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试论高校图书馆校友服务 总被引:2,自引:0,他引:2
耿国艺 《科技情报开发与经济》2011,21(14):9-11
校友是高校面向社会的窗口,是高校的无形资产。介绍了国内外高校图书馆校友服务的现状,分析了高校图书馆为校友提供信息服务的优势和产生的问题,并提出了解决办法。 相似文献
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朱丽君 《科技情报开发与经济》2014,(4)
开展毕业生读者后续服务是图书馆发展的内在要求,是以人为本服务理念的体现。介绍了校友服务开展较成功的几所高校图书馆的实践经验,以启发更多图书馆开展针对校友的人文关怀和人性化服务,如提供以数字资源为主的信息服务、建立校友服务专栏、向校友提供知识服务。 相似文献
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庞文兰 《科技情报开发与经济》2014,(23):60-61
阐述了高校图书馆面向大学科技园的信息服务现状,分析了高校图书馆面向大学科技园的信息服务的优劣势,探讨了高校图书馆面向大学科技园的信息服务对策。 相似文献
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刘丹 《科技情报开发与经济》2014,(1):123-127
调查了辽宁省高校图书馆学科信息服务状况,阐述了高校图书馆学科信息服务的理念,分析了高校图书馆学科信息服务方向,探讨了学科信息服务的组织实施与操作的可行性。 相似文献
9.
周毛卡 《科技情报开发与经济》2011,21(2):83-85
介绍了高校重点学科与图书馆知识服务,阐述了面向重点学科的高校图书馆知识服务的创新模式,提出了面向重点学科的高校图书馆知识服务实现的对策。 相似文献
10.
殷彦 《科技情报开发与经济》2011,21(36):45-47
就高校图书馆面临的形势和任务,阐述了高校图书馆服务创新的必然性,介绍了图书馆的服务方式与服务创新的内容,探讨了如何构建面向研究的服务创新体系的问题。 相似文献
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曲永鑫 《科技情报开发与经济》2010,20(34):11-13
以哈尔滨商业大学为例,介绍了高校图书馆面向药学学科为社会服务的内涵,阐述了高校图书馆为社会服务的资源优势,提出了提高高校图书馆面向药学学科为社会服务的能力的对策。 相似文献
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面向企业的高校图书馆信息服务SWOT分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
李曈 《科技情报开发与经济》2010,20(31):8-10
介绍了SWOT分析法,通过对面向企业的高校图书馆信息服务进行SWOT分析,明确了高校图书馆进行企业信息服务的优势、劣势、机会、威胁,提出了面向企业的高校图书馆信息服务对策。 相似文献
14.
高校图书馆知识服务探析 总被引:2,自引:0,他引:2
杨小敏 《科技情报开发与经济》2016,(4):118-121
随着信息化发展和用户信息需求的变化,高校图书馆需要提供面向用户的有针对性的知识服务.介绍了知识服务的内容,阐述了面向不同对象的知识服务模式,分析了高校图书馆开展知识服务存在的问题,并提出了相应的应对策略. 相似文献
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高校图书馆面向企业服务的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
潘俊华 《科技情报开发与经济》2009,19(34):36-38
在研究高校图书馆优势的基础上,介绍了高校图书馆面向企业服务的方式,同时对这些服务方式进行了论述。 相似文献
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当代社会“互联网+”思维的迅速流行和发展,为高校图书馆服务领域引入了很多新的研究课题。从互联网与图书馆这两个看似毫无关联领域的结合,到互联网+思维背景下图书馆发展思路的提出,高校图书馆服务面临着巨大的发展困境,本文尝试从基于支持学术交流、为校友提供终身学习支持、休闲休憩业务、社交媒介的全方位运用、基于馆藏的展览与服务等多方面来研究探讨高校图书馆的服务创新。 相似文献
17.
向红 《重庆三峡学院学报》1999,(Z1)
高校图书馆是文献情报资料的载体,是面向读者的服务部门。高校图书馆传统服务工作表层化,服务模式陈旧。读者服务工作应直接体现高校图书馆的性质和任务,在更高层次上发挥教育服务职能。 相似文献
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图书馆以读者为中心,以人为本推广个性化信息服务 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了读者服务书本位到人本位服务观念的转变,以人为本树立高校图书馆服务形象。以网络资源为载体,面向读者推广个性化信息服务,提高了高校图书馆服务质量和信息资源的利用效益,帮助读者培养个性、发现个性,引导服务需求,促进社会的多元化发展。 相似文献
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目前我国报考公务员人数在逐年增加,对公务员考试信息的需求量也呈现急剧上升趋势。作为信息资源的集散地和服务中心的高校图书馆,有责任承担收集、整理与开发公务员考试信息的工作,以便报考公务员的这个群体享受到高质量、高效率的信息服务。分析了高校图书馆开展公务员考试信息服务的必要性和现状,提出了高校图书馆应采取一系列信息服务的对策,如建立公务员考试特色数据库、创建校友交流平台、提供检索课程等,为报考公务员的读者提供了一条获取公务员考试信息的高效通道。 相似文献
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网络技术的发展、信息环境的变化使得高校图书馆服务有更深的思考。本文论述了知识管理与知识服务的概念及特性,阐述了高校图书馆服务必须树立"以人为本、读者至上"的服务理念,面向知识内容,基于知识的专业化、个性化和增值等特性,围绕知识管理和知识服务等进行创新服务。 相似文献