基于数字水印的图像认证技术研究进展

图像认证问题是信息安全领域热点问题之一,近年来,受到人们的很大关注,出现了许多好的研究成果。基于数字水印的图像认证技术发展迅速,体现了解决图像认证问题的优势和特色。对此,从基于数字水印的像素级篡改定位、块级篡改定位、能区分水印被篡改还是内容被篡改和图像篡改恢复等几个方面对国内外的研究进展进行了综述。最后,对未来的研究进行了展望。     

虚拟与增强现实研究进展

虚拟与增强现实是一门集多媒体数据分析、合成和场景重构的综合学科。该学科主要研究真实感图像合成，虚拟和真实物体的融合，大规模虚拟环境中的动态表达等。该学科的研究成果有：与环境无关的高质量图像的获取；降低实时场景导航和交互计算；交互运动的多元环境下的一致性。我们的研究主要在构造真实场景的模型及其实时渲染，基于多元模型的交互／模拟，以及增强的图像／视频处理。     

小议“图象”与“图像”

关于“图象”与“图像”用法的争议（或规定）经历了很长时间。时至今日，专家、学者、作者和读者们仍未达成共识，以致在各种文字媒体上混用、误用的情况并不少见。同一意思，此一时用“图象”，彼一时又用“图像”，这种现象的存在可能与多年来有关规定和权威工具书所载词条数量不够完整、意思表达不够准确有关。     

高清晰宫腔操作可视系统的研制及应用研究

“高清晰宫腔操作可视系统的研制及应用研究”是拟使用影像处理技术、B超技术、三维（3D）立体显示技术，完成高清晰宫腔操作过程的图像采集、图像输送、图像还原、图像再现。旨在提高放、取宫内节育器以及人工流产和其他官腔内手术操作的效果和安全性，减少手术并发症和后遗症，有助于提高医生对宫内节育器嵌顿、子宫畸形等疑难问题的处理能力。     

上海市公安道路图像综合应用技术开发与系统集成研究

目前，上海城市道路视频图像监控系统建设迅猛发展，大量的高清视频技术的应用，使管理从宏观走向微观，从原来的看得到看得清、看得明白。如何进一步挖掘采集的视频信息资源进行分析和深化应用，充分发挥其作用是摆在我们面前的重要课题。本文通过采集的高清视频信息源，采用车牌识别技术进行车牌实时识别，对车牌信息进行二次开发，建立了基于视频图像综合应用工程体系，完成了黑名单车辆轨迹追踪、道路拥挤多义性路径判别、行程时间信息采集、路网OD信息采集、交通流集散分析等技术研究，实现视频图像信息的综合应用，并结合实际工程展示了视频采集、路网OD信息采集、交通流集散分析、行程时间采集与道路交通状态评价、车辆出行轨迹分析等主要应用功能。     

当代中国的科学传播

当代中国的科学传播有三个名称:科普、科技传播和科学传播,分别代表科学传播的三个群体和三种模式。由中国科协所主导的科普是主流和正统,拥有国家主义、功利主义、科学主义三重特征,近20年来有边缘化趋势。科技传播的研究者主要是传播学家,主要关注传播手段和传播效率,与科普理念没有冲突。科学传播的倡导者主要是科学史家和科学哲学家,挑战主流和正统科普的三大意识形态。以北大科学传播中心为标志,形成了中国科学传播的批判学派。三种模式仍然处在剧烈的互动和融合过程之中。     

《本草原始》的生物图像流变及其启示

《本草原始》是晚明一部绘图精良的本草著作。其图绘中的局部图、剖面图、图注方式以及构图视角颇有新意,但绘图思想未有变革。该书流传较广,明清时期的私人刻书坊,尤其是周氏家族,对图像的传播起到重要作用。然而,图像在广为流传的同时,也在发生着形变,导致图像中的有效信息不断丢失。另有其他本草著作图像受其影响,但多是仿绘,未能跳出李中立的绘图模式。这种图像流传中的形变在当时是普遍现象,究其原因,可能是由学术风气、书商利益等诸多因素造成。     

基于美国可视人项目图像的成年男子解剖模型及其在医学虚拟仿真上的应用

人体解剖模型在使用蒙特卡罗程序计算核辐射防护剂量中有着不可或缺的重要地位.现存的数学公式化人体模型易于计算和标准化,但是与实际的人体解剖学相比过于简化和粗糙.由美国国家医学图书馆发起的可视人项目(Visible Human Project)提供了一男一女两组的人体彩色光学照片截面图像以及CT和MRI断层扫描图像数据.本文介绍了利用其中男性人体截面彩色照片图像开发全身模型的过程,以及将该模型应用于核辐射传输及与光子、电子、中子和质子产生的全身各器官剂量模拟计算方面的研究.本论文不但介绍了如何开发一个基于图像的人体模型的有关过程,而且介绍了如何将该模型应用于EGS4、MCNP和MCNPX等经过很好测试的蒙特卡罗程序之中的相关工作.     

当代语境下的科学传播研究

科学技术与人类社会的关涉深刻又多元,科学技术的传播活动是连接二者的桥梁。回溯历史,科学技术的传播活动的理论发展与时代背景、社会需求密不可分,经历了科学普及、公众理解科学和科学传播三个阶段。当前,科学传播面临着全新的局面:警惕科学思想分离了知识进展与实践行动;城市化进程分离了人类与自然;个体差异造成价值观念的不一致并因此造成信任危机。当代语境下的科学传播应着力建构科学共同体和公众双方参与、互相理解的"参与科学模型",增加科学传播的历史维度,并推动建立科学传播的标准体系。探索科学传播的理论与实践,是推进科学技术与人类社会良性发展与互动的必要途径。     

作为"过程"的技术

本文以一种动态的思维与系统的观念来解读作为“过程”的技术，指出“过程”是一种包含着时间与空间维度的，同时也包含着人的实践活动的演化。分别从宏观意义上的抽象化技术，中观意义上的“技术集群”概念，以及微观意义上的具体化技术三个层次，探讨了技术在这三个层次上的“过程”性表观。     

基于序列图像融合和最小误差阈值法的纹理表面缺陷检测方法

为建立基于计算机视觉的表面缺陷检测系统，提出一种分块主元分析的图像序列融合法和最小误差闽值法结合的随机纹理缺陷检测方法。首先，该方法针对需要融合的图像序列，采用分块遍历的方法将所有待融合图像用一个矩阵表示；然后利用基于主分量变换的方法进行融合并获取特征图像；最后用最小误差阈值分割方法识别融合图像中的缺陷。与直接进行阈值分割的结果相比，本文的方法能够有效地检测出复杂背景下的细微缺陷，解决了常规闽值分割法难以实现的纹理表面中裂纹或凸点缺陷检测问题。     

基因是否道出了生命的本质

遗传学思维强化了人们从个体的角度思考自己的行为方式，然而我们生活于其中的社会同样施加影响使基因传给我们的后代。教养和DNA一样决定着人们进化的命运，它们是指引进化路程的双重驱动力。人类有能力选择通过基因或者文化传播两种方式进行复制，这正是我们与动物的区别。     

数学中的游戏因素及其对于数学的影响

游戏与数学作为两项人类活动具有许多共同的特点 ,这种共性主要体现在它们的性质、结构以及实践等三个方面。数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展 ,成为数学发展的主要动力之一 ;并从以下几个方面影响了数学的发展 ;游戏激发了许多重要数学思想的产生 ,游戏促进了数学知识的传播 ,游戏是数学人才发现的有效途径。此外 ,游戏还在数学教育中起着非常重要的作用。     

从视觉文化论太空美术与科学传播

太空美术是建立在太空科学与宇航学发展基础上的美术形式,同时具有科学与艺术的特质。它把科学知识融入了图像世界,成为我们了解太空世界的重要方式之一,太空美术和太空摄影相近,但又是不可代替的两种视觉语言形式,太空美术在传播科学知识、科学思想和科学文化中发挥着不可替代的作用,并且给现时期的科学传播提供了一种新的路径模式和启示。     

谈网络化生存对心理构建的负面影响:兼与郑荣双,严全冶先生商榷

国际互联网进入社会生活无疑给人们认识世界和改造世界带来了太多的便捷，但是它对人们的心理构建也存在着诸多的冲击。本文从心理发生，自我体认，人格等三个角度阐述了互联网对心理的负面影响。     

机器人护理对孝道的实现及其限度

中国传统孝道要求“善事父母”，这种“善事”具体体现在“养亲、敬亲、顺亲”三个方面。机器人护理可以划分为浅层护理（shallow care）、深层护理（deep care）、良好护理（good care）三个层次，与孝道要求的三个方面相呼应。目前机器人护理能力的发展能够基本契合“养亲”“敬亲”以及“顺亲”要求，因此从理论上说，护理机器人能够作为子女践行孝道的协助者，从而帮助子女更好地行孝。然而在实践中仍存在着责任模糊、虚假交往以及关系变化等实践难题，为此就需要正视机器人护理所起到的作用。     

多种地球物理场动态图像与强震预测试验

主持单位：中国地震局地震预测研究所协作单位：中国科学院测量与地球物理研究所中国科学院地质与地球物理研究所武汉大学中国地震局第一监测中心中国地震局地球物理研究所中国地震局第二监测中心中国电波传播研究所江西省地震局中国地震局地震研究所中国科学院空间中心主要成员：张学民郑勇武艳强刘静蒋长胜吕坚祝意青杨国华赵必强徐彤赵正予路立刘晓灿刘金硕赵庶凡熊攀 利用数字地震、GPS、重力、电磁等监测网可构成场的观测资料，研发地壳速度结构与应力场、地壳运动变形场、重力场、空间电磁场等多种地球物理场动态演化图像陧取技术，基于“以场求源”的科学思路和地球多圈层相互作用过程，研究孕震动力过程中多时空场的动态演化和动态场异常识别技术。通过技术集成，     

科学传播理论的概念辨析

科学普及的理论建设日益进入人们的视野,但对科学与技术、科学普及、科学传播、技术传播以及科技传播等近似概念,却往往缺乏明晰的区分.本文力图对科学与技术做出区分,进而从科学与技术的关系发展史这一角度来解释为什么会出现这一界限模糊的概念组群,发掘其背后的启发意义.     

晚清科技传播的分期及变迁特点

晚清科技传播有一个变迁过程,分两个阶段三个时期,前后两个阶段在科技传播指导思想、传播内容、传播主体、传播对象、传播方式、传播制度等方面都表现出一定的差异.     

中国—东盟技术合作的动力机制探析

技术概念内涵有三个层次:物化的人造品,主观的技术意向与客观的科学原理,制造物的工艺流程。沿着这三个层次外化便是技术全球化的路径:人造物品的全球分配,技术意向与科学原理的全球传播,工艺流程的全球扩散与转让。中国—东盟各自的技术存在着明显的优势互补特征。其技术合作的动力机制存在于四个方面:一是全球化与区域一体化动力,二是技术产品的相互贸易动力,三是技术成果的交流与技术发展前景把握与分享的动力,四是技术工艺流程交流与分享的动力。这四个方面的动力推动着中国—东盟之间的技术合作与经济贸易的共赢与多赢。