发挥高校四大职能加强知识产权管理对策研究

高校具有人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新四大职能,知识产权管理是对高校科技创新成果进行保护的必要途径。通过对高校知识产权管理现状分析,探讨在科研管理中加强知识产权管理的方法,提出在知识产权管理过程中发挥高校四大职能的对策。     

国家知识产权战略下的高校知识产权教育和管理

本文从国家知识产战略出发,在对我国知识产权人才需求和高校知识产权现状进行分析的基础上,指出了国家知识产权战略对高校知识产权教育的要求和完善高校知识产权管理的具体措施。     

高校在国际合作与交流中的知识产权保护与管理

随着科学研究的国际化，高校在国际合作与交流中对知识产权保护与管理越来越重要。本文从分析高校的现存问题入手，探讨针对性的对策，以改进高校的知识产权保护与管理现状．     

浅议高校知识产权保护的现状与对策

高校的知识产权发展与合理的保护,对于21世纪的知识创新与发展有重要意义。但是,现阶段因为各种原因,我国高校对知识产权的管理和保护存在不足之处。论文分析我国高校知识产权保护的不足之处,并根据我国实际情况提出建议。     

高校知识产权优化管理策略研究

高校因具有信息、人才资源优势成为知识产权的孕育地和辐射源.美、英、日三国高校都有完善的知识产权管理保护体系,知识产权管理与转化措施在发达国家中具有较突出的代表性.借鉴国外高校知识产权管理成功经验,可为我国高校知识产权优化管理提供策略.     

关注高校知识产权保护--对浙江省高校知识产权保护现状的调查问卷分析

知识产权保护的世界潮流，与我国高校普遍存在的知识产权保护意识淡薄。知识成果流失严重形成反差，高校知识产权被侵害的事情时有发生，扰乱了高校的科研秩序，损害了学校的合法权益．挫伤了广大教师和科技人员的积极性。通过对浙江省高校知识产权保护现状进行调研的基础上．本就浙江省高校知识产权保护的对策。进行一些分析与探讨。[编按]     

高校知识产权管理:界定与现状分析

高校是我国科研事业的重地，知识产权保护与管理的重要性非常突出。高校知识产权管理应该遵循知识产权法治的一般原则，尤其要遵循激励创造、发展科学与文化，平衡利益，促进产业等基本原则。当前，我国高校课题知识产权管理普遍存在着知识产权意识薄弱、体制不健全、各环节法律关系处理不当、管理失衡以及知识产权外流等现象。为此，有必要多角度促进知识产权意识的强化，健全机构与制度尤其是激励与责任制度，全方位加强各环节的知识产权管理工作。     

浅议高校学位论文知识产权教育现状及图书馆员的指导义务

从高校学位论文知识产权教育现状分析出发,分析高校普遍存在着"用"而"不引"、滥列引文等侵犯知识产权的现象.针时图书馆与知识产权制度之间密不可分的关系,探讨了高校图书馆员在重视知识产权学习、指导学生如何保护学位论文知识产权的义务,指出高校图书馆员在学位论文知识产权方面的参考指导内容及实施途径.     

转型期高校知识产权状况剖析与发展对策研究

转型期高校面临着知识产权流失的困境。如何加强转型期高校知识产权管理与保护是高校转型期间的重要任务。也是保护高校利益、国家利益的重要内容。通过分析转型期高校知识产权面临的四种流失主要途径:外单位窃取、成果转让过程中的流失、人员流动、无形流失,提出六个方面的建议,为转型期高校的知识产权保护提供更加严密的保护:强化知识产权保护意识;"保护与鼓励应用"的二元结构尽量平衡;建立人员流动知识产权登记制度;完善教师评价与激励制度;正确处理"知识产权管理"与"科研成果管理"之间的关系。     

高校知识产权保护体制创新研究

尽管我国高校在知识产权保护方面做了很多工作,但仍不能适应当前经济、科技和社会形势发展的需要,还存在一些亟待解决的问题。只有从创新知识产权管理的组织机构体系、价值管理制度以及组织与制度管理等方面入手,才能切实加强高校的知识产权保护工作,提升高校科技创新能力,为创新型国家建设和高校自身发展做出更大贡献。     

科技创新中的知识产权保护研究——以高校科技创新知识产权制度保障为中心

当前高校在国家科技创新体系中的作用不突出,影响力低于预期。报告通过我国高校在国家科技创新体系中地位的国内、国际比较,以及高校科技创新与知识产权保护的现状与成因的分析,构建了高校协同创新体系框架,并提出若干强化科技创新知识产权制度保障的建议。     

实施规范管理健全激励机制加强高校知识产权保护工作

近年来,我国高校的知识产权保护和管理工作取得了显著的进展,但是,高校师生员工对保护知识产权紧迫性的认识还不到位,管理体系还不完善,激励机制还不健全,各种形式的知识产权仍然存在不同程度的流失等.因此,认清目前高校知识产权保护和管理工作中存在的问题,实施规范有效的管理,健全激励机制是加快高校知识产权保护的当务之急.     

我国当前高校知识产权人才培养模式初探

文章通过分析国外知识产权人才教育模式,对比分析我国高校目前知识产权人才培养现状,进一步分析我国当前社会对知识产权人才需求状况,对我国高校当前采取知识产权人才培养模式对策进行了探讨,建议加强对非法学专业的知识产权普及教育,面向非法学专业设置大学知识产权基础教育课程。     

高校管理中的知识产权保护策略

一、高校知识产权保护现状高校是我国科技创新尤其基础研究的主力军。2001年中国大学承担国家自然科学基金面上项目的76%、重点项目的56%;发表论文占SCI收录我国论文总数的近70%,发表EI论文占《EI》收录我国论文综述的近75%以上;获国家三大奖80项,其中获国家自然科学奖的50%,技术发明奖的66%,科学进步奖的46%。2001年全国高校签订技术转让合同5540项,合同金额高达22.2亿元。中国的大学正在成为全国科学研究的主力军,然而高校知识产权保护的现状却不尽人意。⒈知识产权保护意识总体不强,差异巨大知识产权保护涉及的范围很广,我国民法通则…     

高校科研活动中的知识产权管理

随着我国法律制度的不断健全,人们的知识产权保护意识也在逐渐提高,高校知识产权管理成为科研管理的重要组成部分。高校知识产权现状不容乐观,亟须提高知识产权保护意识,健全激励机制,建立管理体系,完善管理制度。     

加强知识产权保护 促进高校技术创新

针对目前高校知识产权保护的现状 ,论述了知识产权保护在高校技术创新中的作用 ,并针对高校在技术创新中存在的无形资产流失问题 ,提出了加强高校知识产权保护建议及措施 .     

大学生科技创新中知识产权意识及其培养途径研究

我国在高校中出现了一种新兴的大学身科技创新模式,这种创新方式既是大学教育的延伸,又体现出自身对经济建设发展的作用。然而在我国现存的立法体系下缺少对该主体的立法规定,同时在各个高校中亦缺少相应的管理服务机构。在大学教学课程中缺少相应的知识产权保护课程,学生个人亦缺少知识产权保护的意识和知识技能。因此本文从上述四个角度出发提出建议,以法律和道德为角度论述了知识产权保护的意识的构建途径。最终从客观制度到主观意识层面提出了完整的知识产权保护体系,进而解决大学生科技创新中知识产权保护的欠缺问题,从而促进大学生科技创新的知识产权保护走上体系化制度化的轨道,推动该种创新模式持续发展。     

高校科技成果的知识产权保护对培养创新型人才的影响

高校加强知识产权的保护力度,特别是提高高校科技成果的知识产权保护水平,对国家实现科技战略由“跟随型”向“创新型”转移,对培养创新型人才具有重要意义,本文从目前高校科技成果的知识产权保护现状谈起,对知识产权保护水平对高校创新人才培养的影响进行分析,提出建立高校知识产权保护机制的建议。     

知识产权保护下的高校科研管理流程再造

知识产权管理是高校科技管理的重要组成部分。高校存在科研管理与知识产权管理脱节的现象,科研管理流程再造为高校科研管理创新提供一种新的思路。分析高校科研管理现有流程,提出基于知识产权保护的高校科研项目管理流程再造设计和实施途径。     

高校知识产权保护和管理中存在的问题及对策

高校是发展知识经济的重要力量，发展知识经济与保护知识产权的关系十分密切。但目前高校知识产权的保护存在很多障碍因素，为此应建立有效的保护高校知识产权的管理运行机制和规章制度。