吉林省省属高校科研成果转化的困境与合作机制构建

高校科研成果的推广应用是科研成果转化为现实生产力、服务地方经济社会和提升高校科研水平的重要途径。目前,吉林省省属高校科研成果转化的整体水平较低。高校、企业和政府之间缺乏有效的合作是制约科研成果转化的主要因素。构建一个良好的合作机制是推动吉林省省属高校科研成果转化的重要途径。     

高校科研管理信息化探析

高校的科研管理在高校的管理工作中具有十分重要的地位。运用数据库技术和网络技术实现高校科研成果信息管理的现代化,提高高校科研管理工作的水平,更好地为高校科技创新服务具有十分重要的现实意义。     

新建地方性本科院校科研管理工作的任务与对策

文章分析了新建地方本科院校科研管理现状,提出了应充分发挥地域特色,为区域经济发展服务的科研管理思想,为社会提供高水平的技术服务,提高科研成果的转化率.以教学带动科研,以科研为载体,加强学科建设,提升办学层次和办学水平.     

独立学院科研发展困境及管理特色探索

独立学院作为地方高校,由于依托母校、起步较晚,在科研发展上面临着诸多困境。为提升独立学院的科研实力,独立学院应在科研管理上具有自己的管理特色,健全各项科研规章制度、以基础研究带动应用研究、在科研管理方向上突出地方特色,以此提高独立学院科研管理的效率和水平,增强独立学院为社会经济和科技发展服务的能力。     

高校科研档案管理及社会化应用问题刍议

随着科学技术的不断进步和社会的发展,高校科研档案的管理和利用已由以往单纯的文献信息服务转化为多层次、全方位的综合信息服务,高校科研档案作为重要的信息资源得到了全社会的普遍认同和重视。因此,进一步加强高校科研档案的管理和利用显得尤为重要。据了解,我国56％以上的科研成果是由高校承担和完成的。     

建设大科研体系 服务高校科技成果转化简

高校作为科研成果的重要产出基地和培养高科技人才的主力军，在技术生产和人才培养上具有高度密集性。当今高校服务社会功能的主要体现为：使各项科研成果顺利与市场接轨，进一步转化成真正的社会生产力，实现高校、科研人员、企业三者共赢的局面。西南科技大学结合自身实际，对科研管理单位（产业管理部门、科技管理部门、大学科技园）进行统一整合，探索出一条科研项目由提出、试验、转化为一体的大科研体系。     

普通高校加强科研成果管理对策分析

科研成果管理是高校科研管理的重要组成部分,加强科研成果管理对提升高校科研管理水平具有重要意义。目前,普通高校科研成果管理尚存在诸多问题。应从加强科研系统管理、完善科研成果管理制度、提高科研成果管理人员的技术水平等方面入手,加强普通高校的科研成果管理水平。     

高校强化科研成果转化的对策

高校科研的最终归宿是服务社会,转化为生产力。由于多方面的原因,高校科研成果转化工作不很理想,存在许多薄弱环节。为此,高校应该出台政策,提高科研人员进行科研成果转化的积极性 高校科研管理部门要协助科研人员,努力使研究成果更贴近生产实际 高校要尝试发展多种科研成果转化形式,创新转化模式。     

服务质量——高校科研管理绩效评价的新视角

高校科研管理水平对提高科研水平、科研效率具有重要影响。我国现行的科研管理绩效评价方法不能全面地反应科研管理的绩效,特别是不能反应科研管理的服务职能的水平。本文在分析现有的科研管理绩效评价存在的问题的基础上,结合新公共管理理论和服务绩效评价理论,提出以科研管理服务质量作为高校科研管理绩效评价的新思路,并就SER VQUAL模型的应用进行了探讨。     

谈数字化校园的科研成果管理之理念

建设数字化校园已成为我国高校信息化的必然趋势,科研成果管理作为高校科研管理的重要内容将不可避免的会受到冲击,因此,不得不重新审视高校科研成果和科研成果管理,并据此倡导一种全新的数字化校园科研成果管理理念.     

新时期高校科研管理工作的几点思考

高校科研管理作为科研活动的一个重要环节，对高校科研水平有着重要的影响。新时期高校科研管理应该克服管理观念陈旧、管理制度欠缺、管理队伍不稳定等缺点，加强管理人员学习、指导，树立服务意识，完善制度建设，加强科研团队建设，切实提高科研管理水平。     

基于激励机制下的高校科研管理思考

高校科研成果对于促进我国社会的发展有重要的意义,而科研管理则有利于创新人才的培养,关系着高校未来的发展。因此,高校在对科研进行管理时,要建立完善的激励机制,提高科研人员的科研热情,提升科研队伍的综合水平,从而促进高校科研管理工作的创新。本文对高校科研管理中存在的问题进行分析,并就基于激励机制下的高校科研管理进行探讨。     

欠发达地区地方高校科研成果服务区域经济社会发展的对策

欠发达地区地方高校科研成果对推动区域经济社会的发展有着至关重要的作用,然而,目前地方高校的学术研究与地方社会发展所需严重脱节。导致这一现象的原因,既有高校办学理念的因素,又有地方政府、企业、科研成果评价机制等方面的制约。为此,需要从高校、政府、企业、科研评价机制着手,采取科学有效措施,促使地方高校科研成果与区域经济社会的发展能够有力对接。     

基于B/S结构的科研成果管理系统的设计与实现

基于B/S结构的科研成果管理系统,其主要目标是实现以科研成果管理为核心、以科研管理人员为主体、所有科研人员共同参与的综合性交互平台。该系统以高校科研成果管理为背景,运用ASP.NET、CSS等技术,实现科研成果的添加、修改、删除、查询、浏览、统计等功能,能够为高校科研管理提供实用的信息化平台,使科研管理工作达到规范、准确、高效。     

地方高校科研管理信息系统构建模式初探

随着地方高校科研工作的发展,为了更准确、更及时的反映高校科研情况,在全校范围内建立科研管理系统尤为重要。这样的系统涉及到科研管理的各个方面,主要由人员信息子系统、科研项目子系统、科研成果子系统、学术交流子系统、考评子系统组成。     

高校科研服务地方经济发展模式选择

探索地方高校科研服务地方经济发展的模式对发展地方经济和促进地方高校科研都很有意义。地方高校科研与地方经济发展是一种共赢的辩证关系,但地方高校科研在服务地方经济发展方面还存在主动性有待提高、服务能力相对不足、科技成果孵化能力有限、良好互动关系有待形成等问题。政府主导、方向培养、重点扶持、自由竞争是地方高校科研服务地方经济发展的模式的四个关键点。     

加强科研成果管理促进高校科研工作上水平、出效益

科研成果的数量与质量是反映一个高校科研实力的主要标志。做好科研成果管理工作,及时准确地提供科研成果统计资料、数据,使学校领导班子及时掌握整个学校科研发展状况,为科学、合理制定学校发展规划,进行学科建设、学科调整,促进教学、科研协调发展提供科学的依据,有利于学校“上层次、上规模、上水平”目标的实现。科研成果管理也是检验各类科研项目执行情况和衡量科研工作管理水平的重要指标,是科研管理工作的重要组成部分。     

地方高等院校与科技创新

创新是一个民族进步的灵魂,地方高校是当地社会创新人才的输送基地和科技创新的主力军。地方高校应通过加强制度创新,提高教师学术水平,增加科研投入,加强产学研结合以及科研成果转化更好地实现科技创新。     

高校科研成果评价的制约因素及其控制

科研成果评价是高校科研管理工作的一项重要内容 ,是推动科技成果转化的重要环节 ,也是激励广大科研人员提高科研水平的重要措施 .能否对科研成果的评价做到客观、公正 ,不仅会影响科研管理的效应、科研评奖的公正性权威性及激励效应 ,而且还会影响有价值的科研成果的推广应用 .从主评方面、受评方面等制约因素的分析入手 ,探讨延时评价、同类相比、同行评议、专家经验与查新、排除偏见、重视异议等几个控制对策 ,以期寻找一种能够保证高校科研成果评价客观公正性的机制与方法 .     

高校大型仪器设备开放共享机制的建立与措施

高校大型仪器设备作为高校的重要教学器材,在提升高校的教学质量和水平,推动和提高高校科研水平的进一步提高,科研成果的进一步深入,以及帮助促进高校的人才培养方面具有重大的作用。但据笔者调查研究发现,在高校大型仪器设备的实际管理过程中还存在许多问题。因此,为了帮助促进高校能够更好地管理与使用大型仪器设备,促进高校的教学水平和质量,科研水平和能力,以及人才的培养,该文笔者具体来分析探讨一下高校大型仪器设备在管理与使用的过程中存在的问题,并根据这些问题,提出几点具体可行的对策。