高校体育文化发展过程中存在的问题及措施

新世纪校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,它起着健身、娱乐、弘扬体育精神的作用.校园体育文化的建设直接影响着学生的体育态度、体育意识、体育价值观念和提高学生的综合素质.为此,针对校园体育文化发展过程中存在的问题,提出了加强校园体育文化建设的措施.     

青海普通高校校园体育文化现状调查与对策研究

本文在界定高校校园体育文化内涵的基础上,对青海省三所普通高校校园体育文化建设现状从校园体育精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等几个方面进行了调查和研究,提出了发展的建议.     

高校体育文化建设的必要性

高校体育文化建设是校园文化舜口校园精神文明建设的重要组成部分，本文从体育精神文化、体育物质文化和体育文化建设机制等方面论述了高校体育文化建设的必要性。     

体育精神与高校个性化校园文化建设的关系研究

研究从体育精神的概念及体育精神的宗旨分析入手，对高校校园文化的概念与特征进行了探讨，接着对校园文化的功能从五个方面进行了分析，并指出了体育精神与校园文化建设的关系和作用，最后在结论中指出，在高校个性化校园文化建设的实践过程中，我们一定要重视校园体育文化设施的建设，促进校园体育活动的开展，为实现个性化校园文化建设的目的多做实事。     

高校和谐校园体育文化路径的建构

本文在整理有关校园体育文化资料的基础上,提出了高校和谐校园体育文化的内涵,分析了高校和谐校园体育文化在高校建设中的作用。提出了五条建设高校和谐校园体育文化的路径:"以学生为本"是出发点;增强高校体育文化主管部门领导的文化自觉与文化自信是关键;促进高校校园体育文化的自我和谐是重点;校园体育文化的创意与特色是生命;构建与体育文化强校相适应的高校和谐校园体育文化体系是核心。     

试论大学校园中的体育精神

校园体育精神是我国大学文化建设的重要组成部分。作为现代文明的产物,校园体育精神在大学校园中扮演着重要角色,它成为一种积极的生活态度,在净化高校人文环境;倡导积极向上的生活方式上发挥着重要的作用;引导大学生的本质力量和精神的健康发展中产生着积极的影响。本文对体育精神中所蕴含的教育功能进行分析,充分挖掘现代体育运动中所富含的人文理念和文化精神,通过优化体育课程教学和课外体育活动来塑造当代大学校园的体育精神,积极倡导健康的体育精神,以推动大学生健全人格和良好品格的培养。     

中学构建和谐校园需要加强体育文化建设

构建和谐校园已是当前中学的重大课题,校园体育文化在构建和谐校园中发挥着独特作用。中学应从体育物质文化、体育制度文化和体育精神文化三个层面全面加强校园体育文化建设,加快构建和谐校园。     

谈高职院校校园体育文化的表现形式

校园体育文化是学校教育的重要组成部分，是以培养学生体育精神、体育意识和体育技能，提高体育文化素养，增进学生身心健康为宗旨而发展的各种各样的校园体育文化活动，它在培养身心健康和具有创新精神与实践能力的现代化人才方面具有重要的作用。     

城市文化视阙下高校体育精神文化建设研究

体育文化作为高等学校校园文化最为重要的组成部分,其会对广大师生的行为、思想道德建设产生极大影响,所以要求各高等学校必须注重体育精神文化建设.现阶段高校体育精神文化在城市文化的影响下,开始呈现出师生认识积极、需求迫切以及理解浅显等体育价值观特征,同时也呈现出参加体育活动人数少、群体性参加运用的体育风气特征,在很大程度上限制了我国高校体育精神文化的健康发展.该文就城市文化视阙下高校体育精神文化建设进行深入研究.     

构建高校校园体育文化新体系的理论与思考

通过对体育文化以及高校校园体育文化的理论分析与探讨,提出高校校园体育文化对高校校园文化建设和深远发展的重要作用和意义,并论述构建高校校园体育文化新体系应关注的有关事项,并提出相应对策。     

关于高校成立体育舞蹈协会的可行性研究

学生体育社团有其自身的特点和作用,其发展推动了高校体育工作的开展,在校园体育文化建设中起到了积极作用,在高校中成立体育舞蹈社团可以更好地促进校园体育文化建设,陶冶学生的品德情操,还可以促进学生身心健康。但是我们应该加强对学生体育社团的管理和引导,使学校群体活动健康发展。     

高校校园体育文化建设研究

通过对高校校园体育文化功能的阐述，提出高校校园体育文化的建设途径。旨在营造特色鲜明、内容丰富的高校体育文化环境，为促进学生的全面发展服务。     

高校校园体育文化评价指标体系的构建

运用了文献资料法、特尔菲法,从校园精神文化、校园物质文化及校园制度文化等方面,提出了构建校园体育文化评价指标体系,推动了高校校园体育文化建设,加强和改进大学生思想政治教育,促进了学生综合素质的自我发展和终身体育意识的形成.     

浅谈高校校园体育文化

我国高校校园体育文化作为校园文化的一部分,是一种有着内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质文化和精神文化。文章对高校校园体育的内涵、特征和功能作了初步的理论探讨,指出高校体育文化在高校校园体育文化中有着独特的地位和作用,提出推广高校校园体育文化建设的途径,营造良好的校园体育文化。     

高水平女子篮球队对高校体育文化建设影响研究——以青海师范大学为例

青海师范大学高水平女子篮球队曾在国内外多项比赛中取得优异成绩,为校园体育文化建设及学校体育工作发展做出了积极贡献.通过文献资料法、访谈法、问卷调查等方法分析女子篮球队发展及其体育精神,探究出女篮对青海师范大学校园体育文化建设影响力有限,仍有很大发掘空间;并分析出学校重视体育成绩轻体育工作、学校引导与宣传力度不够、师生主体体育意识有待提高等原因导致影响不深入,最后针对性提出了建议,以促进校园体育文化建设.     

CUBA与校园体育文化发展

本文从现阶段高校体育文化的现状着手,在阐述校园体育文化在高校校园文化建设中积极功能的基础上,着重阐述CU-BA这一校园体育赛事承载的校园文化内涵及其对校园体育文化健康发展的推动作用,并对如何将CUBA融入高校校园文化,在高校校园文化的建设中如何发挥CUBA的积极作用提出相关建议。     

论高校校园体育文化与“全民健身计划”的实施

高校校园体育文化是校园文化的重要组成部分,正是因为体育文化的存在才使校园生机勃勃,青春飞扬。因此,通过论述高校校园体育文化的功能以及高校体育在全民健身计划中的重要地位和作用,提出了加强校园体育文化的建设要求。     

艺术类高校校园体育文化建设发展的实践思考——以浙江传媒学院为例

艺术类高校的校园文化特色鲜明,丰富多彩,如何促进艺术类高校校园体育文化建设,对营造良好的校园文化氛围,促进学生的全面发展有着举足轻重的作用。本文旨在通过对艺术类高校校园体育文化建设发展的实践思考,为学校营造一个良好的体育文化氛围提供建设性意见。     

普通高校校园体育文化的现状及对策研究

高校校园体育文化体现着大学生素质和能力发展状况，校园体育是素质教育中不可缺少的重要方面。高校体育的文化发展水平对实施全民健身计划及素质教育起着关键的作用。本文对河南省普通高校校园体育物质文化、制度文化、精神文化等进行调查分析，并对校园体育文化建设提出具体的优化措施。     

高校校园余暇体育对大学生成长作用分析

讨论了高校校园体育文化的意义和内涵,分析了余暇体育与高校校园体育文化的关系及高校校园余暇体育活动现状及校园余暇体育对学生的作用。认为校园余暇体育对促进学生成长、提高学生体质、培养学生素质等方面发挥着重要的作用,具有重要的意义。