高校生物实验室低值易耗品的管理问题及对策

高校生物学实验室低值易耗品具品种多、数量多、类型杂的特点，也是学校资产管理的薄弱部分。对低值易耗品管理的不善容易造成物资的积累浪费，将直接影响实验室相关工作的正常开展，对其加强管理是必需的。文中从低值易耗品的管理存在的困难和问题进行分析，并探讨了解决办法。     

浅议加强高校实验室低值易耗品管理

高校实验室的固定资产和低值易耗品是国有资产的重要组成部分。本文主要对高校实验室固定资产与低值易耗品进行了定义上的区别,分析了高校实验室低值易耗品管理中应该注意的几个问题,提出了加强低值易耗品的科学管理方法。     

科学管理低值易耗品,提高实验室管理水平

分析了高校实验室中低值易耗品管理、使用的现状及存在的问题,并提出了解决问题的途径。低值易耗品的管理是高校实验室管理工作中的一项经常性工作,必须建立一套科学的、操作性强的管理办法,要提高管理人员的素质,把好采购和使用等各个环节,全面提高低值易耗品的管理水平。     

高校低值易耗品管理的问题与对策

低值易耗品具有数量大,种类多,型号杂的特点。本文就如何及时、准确地加强对化学实验室低值易耗品的科学化管理和合理使用进行了探讨,强调高校要加强对低值易耗品的管理,降低教学成本,提高实验教学效果。     

大学物理实验室设备与低值易耗品网络管理系统的开发

结合我校物理实验室仪器设备及低值易耗品管理的实际需求,开发了大学物理实验室设备与低值易耗品网络管理系统,解决了耗材积压、浪费、使用率过低、传统的实验设备管理中存在的不足等问题.文中详细介绍了系统的框架、功能、系统开发所采用的技术和软件以及在实验室教学和管理中所发挥的作用.系统的使用实现了实验室设备信息化、规范化、高效化管理及低值易耗品的实时动态管理.     

高校实验室低值易耗品管理的探索

低值易耗品是高校教学与科研工作中不可缺少的材料,是实验教学和科研顺利开展的重要保障。如何对其进行科学规范化管理,使其最大程度地发挥作用,是高校实验室资产工作的重要内容。针对目前高校实验室低值易耗品管理的现状和存在的问题,在转变思想观念、完善管理规章制度、构建网络管理平台、提高管理队伍素质、加强监督管理等方面进行了一系列有深度的探索和实践,旨在提高管理服务水平和工作效率,进而为深化实验室管理改革、提高资源优化配置提供一定的参考。     

低值易耗品定点采购及信息化管理

高校实验室低值易耗品,在管理过程中,由于单价低,种类多且杂,使用范围广等诸多因素的影响,往往不引起人们的注意,使得实验室低值易耗品在管理中存在着一定的问题,成为高校资产管理和构建节约型校园较为薄弱的方面。加强低值易耗品管理,改善其管理水平,充分发挥其效益,显得日益重要。文中分析了高校低值易耗品采购及管理现状,以节约型校园理念和高校管理原则为指导,研究了定点采购及信息化管理的途径及其效果。     

谈高校化学实验室低值易耗品的管理

化学实验室低值易耗品具有数量大，品种多，型号杂，范围广，危险性大，采购周期短，技术条件高，质量标准严，对物资供应的要求是时间急，计划变化快等特点，存在着对低值易耗品的管理重视不够，经费不足，购置源渠道多，添置领用不规范，管理队伍不稳定，待遇不高，技术力量薄弱等问题．针对目前对低值易耗品管理中存在的问题，提出加强低值易耗品科学管理必须加强管理队伍建设，提高管理意识，注重培训，必须改革管理体制，提高管理水平，必须建立健全各项规章制度，规范管理程序，实现科学化、规范化、系统化管理，合理配置和使用低值易耗品．     

加强低值易耗品管理 更好地为教学科研服务

在实验室与技术物资管理中,低值易耗品的管理是不可忽视的,本文提出了如何加强低值易耗品管理的一些经验。     

实验室低值易耗品综合管理系统设计与分析

低值易耗品综合管理系统在高校的实验室管理、教学和科研工作中起着重要的作用。文章首先介绍了高校低值易耗品综合管理系统开发的必要性,然后对系统进行需求分析,最后采用面向对象的方法设计、分析系统,并结合.NET开发平台实现系统。     

有机化学实验室管理初探

有机化学实验室是实验教学的重要基地,是培养学生实践能力和创新精神的重要场所,规范化管理是提高教学质量的重要保证。本文从实验室规章制度管理、低值易耗品管理、"三废"处理3个方面入手,对有机化学实验室规范化管理进行探索。     

高校实验室资产管理探讨

讨论了高校实验室资产管理的问题,提出了加强低值易耗品和固定资产管理的措施。     

高职院校低值易耗品管理存在的问题与对策

低值易耗品具有种类多、单价低、需求数量大、购置分散频繁等特点。近几年,随着高职院校的快速发展,行政、教学、后勤等各部门购置消耗的低值易耗品越来越多。加强低值易耗品采购、领用、维修报废的全面管理,是提高院校管理水平,减少财产浪费的重要举措。分析高职院校低值易耗品管理中存在的问题,提出改进措施,对高职院校科学、规范、精细、高效管理至关重要。     

实验室低值品管理探讨

低值易耗品品种数量多、用途广、消耗快,是高校资产的重要组成部分,也是高校资产管理的薄弱环节。针对实验室低值品在高校实验室管理中存在的问题,从几方面提出了如何搞好高校实验室三类低值品管理的对策与措施。     

地方本科院校生物学实验教学体系改进初探

分析了地方本科院校生物学实验教学体系存在的问题,从实验室仪器设备建设、实验室专职队伍建设、实验课程建设和开展学生创新性研究等方面提出了解决这些问题的方法,对地方本科院校生物学实验教学体系的改进进行了有益的思考和探索。     

基于校园网的实验教学管理系统的设计

实验教学信息管理系统是在高校实验教学管理过程中将实验制度管理、实验运行管理、实验设备管理以及低值易耗品管理有机结合起来,规范实验室的日常管理的综合信息管理系统,它可以减轻目前实验教学管理的工作量,提高实验教学管理效率,促进实验室对外交流与信息共享,使实验室更好地满足素质教育的需要。     

高校实验材料及低值易耗品的信息化管理

高校实验室材料及低值易耗品的使用和管理在实验教学中起着非常重要的作用。从目前高校发展的要求出发,探讨信息化建设在高校材料及低值易耗品管理工作中的作用,该文提出采用先进的信息技术管理手段,提升其使用率。     

高校生物学实验室安全管理工作探讨

高校生物学实验室的安全管理工作对实验教学和科研顺利进行起着至关重要的作用,对师生健康、实验室财产安全和校园稳定起着保障作用。通过分析高校生物学实验室安全管理工作现状与普遍存在的问题,提出了加强和完善生物学实验室安全管理工作的具体对策,其中包括开展安全教育增强安全意识,健全实验室安全管理体制,完善实验室安全管理制度,加大实验室资金投入力度等,以提高实验室安全管理水平,完善实验室安全管理规范,使师生树立良好安全意识,有效防止安全事故发生,促进实验室和谐持续发展,营造安全、环保的和谐校园。     

高校生物学实验室安全管理与文化建设探讨

高校生物学实验室的安全管理是实验教学和科研工作正常运转的基本保障,实验室文化建设是实验室可持续发展的动力。从生物学实验室安全管理和文化建设的意义、特点及具体措施出发,从建立完善的安全标志体系、建立有效的惩罚措施和安全督导措施、培养良好的实验室环境文化、开展实验室文化创建活动、搞好学习文化建设等方面探讨了如何搞好实验室安全管理和文化建设工作。从而保证师生的人身安全和创新实验成果不断产生,努力为师生营造安全稳定、和谐发展的实验室环境。     

浅议国家重点实验室开放基金管理机制

开放基金的设立对国家重点实验室开展学科基础研究和高层人才的培养起到了积极促进作用。但是开放基金的管理中还存在着很多的问题。主要阐述了植物病虫害生物学国家重点实验室开放基金的管理原则、成效,同时深入分析了管理中存在的问题。从而说明必须对开放基金申报、评审和结题等各个环节进行严格规范的管理,才能真正达到开放基金设立的目的。