在体育与健康课教学中培养学生创新能力的途径及方法

培养学生创新能力是体育与健康课教学融入教育改革的需要 ,依据创新学习的基本理论、学习模式及课堂特点 ,体育创新能力培养途径是 :培养体育创新的态度、培养体育创新的技能、培养体育创新的思维 .并提出了培养创新能力的方法     

试论体育专业学生创新精神和创新能力的培养

通过对创新涵义和特征的分析,认为在高校体育教育专业培养学生的创新精神和创新能力是时代给我们提出的要求,针对体育专业的特点,探讨了培养体育教育专业学生创新精神和创新能力的途径和方法.     

论体育教育专业学生创新意识和创新能力的培养

面对新时期 ,培养学生创新意识和创新能力 ,是未来高校体育教育培养创新人才的核心。高校体育教育专业在知识经济时代 ,要培养适应时代的新型体育人才 ,必须重视培养学生的创新精神和创新能力     

体育课堂教学对学生创新意识的培养

根据创新教育理论及学校体育教学的特点,重视培养学生的创新意识已成为当今世界教育发展的主流,国内外教育学者都强调要在各学科的教学中培养和发展学生的创新能力,因此,为了适应未来社会的发展和经济全球化对人才的需要,我国体育教育将会更加重视对学生创新意识的培养.     

高校公共体育教学改革中素质教育深化之策略

为了更好地推进素质教育,实施体育教学改革;必须着力培养学生的创新理念,有效改善教学的评价体系,揭示高校体育教育采用创新教育对学生所具有的重要的、积极的作用。目前我国高校在体育教学改革中,缺乏先进的教学理念与思路,创新教育意识不够,因此本文力在探索体育教改中的创新能力。     

在体育教学过程中如何培养学生的创新能力

创新能力的开发和培养是现代教育的根本任务,体育教学过程中学生创新能力的培养是一个值得探讨的问题.文中从营造学习氛围、创设问题情境、改变教学方式、让学生多角度探究、满足学生的好奇心理、教学评价增加创新比例六个方面阐述在体育教学中如何培养学生的创新能力.     

高校体育教学改革与大学生创新能力培养互动研究

本文正是基于这一点开展研究,探讨高校体育教学改革与大学生创新能力培养之间的互动关系,重点对在高校体育教学中培养大学生创新思维和创新能力提出建议。     

高校体育教学培养大学生创新能力路径探索

随着素质教育的普及,培养学生的创新能力已成为教育发展的重中之重。高校的体育教学既可以增强大学生的身体素质,又可以培养学生的创新能力,实现体智的全面发展。该文阐述了大学生创新能力培养的重要性,重点分析了阻碍大学生创新能力培养的不利因素及培养大学生创新能力的路径,希望对高校体育教学培养学生的创新能力方面起到参考作用。     

高校体育教学中学生创新能力的培养

论述高校体育教学中培养大学生创新能力的重要性，并就体育教学中如何培养学生的创新能力提出看法．     

现代体育课堂教学重在创新

根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好那些关系?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就改变"应试"教学为全面素质教学,创新是人类社会发展的动力.     

现代体育课堂教学重在创新

根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好那些关系?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就改变"应试"教学为全面素质教学,创新是人类社会发展的动力.     

中学体育教学中的兴趣与创新

该文探讨了在体育教学过程中学生学习兴趣的重要性,创新意识及创新能力培养的必要性,并对在体育教学中如何激发学生的学习兴趣、培养学生创新意识和创新能力进行了探讨。     

论体育教学中学生创新能力的培养

体育教学在培养学生创新能力方面扮演着其他学科无法替代的角色.体育教学的改革应随着社会对人才素质的需要而不断深入.体育教师应在不断提高自身素质的同时,深入研究课堂教学的内容和方法,更新观念,着重唤起学生的创新意识、鼓励学生的创新精神和培养学生创新能力,努力将学生培养成为当今社会需要的真正的创新型人才.     

加强体育教学中的创新意识培养

根据现代教育理论,教学不只是完成教学任务,而且是为了实现教育目标。教育目标是指培养学生创新精神、创新思维和创新能力。因此在体育教学中,教师要利用体育本身的特点有计划的对学生进行创新教育。     

高校排球课堂教学中学生创新能力的培养

结合排球教学的根本特点,通过对学生的调查和分析,提高和改善教学环境,改革排球教学课程,在高校排球课教学中大力实施创新教育.使广大学生在完成排球课堂的学习任务外,自觉地接受创新教育思想,同时培养学生的创新精神和创新能力.     

浅析如何在中职排球教学中培养学生的创新能力

在中职体育教学体系中,排球教学的作用十分重要。随着终身体育教育理念的深入实施,在排球教学过程中,要主动遵循新课程的教学要求,将学生的创新能力放在主导地位,通过排球的教学来影响和引导学生树立创新意识,激发学生的创新热情,提升学生的创新能力。该文就如何在中职排球教学中培养学生的创新能力进行分析研究,尝试探索培养学生创新能力的全新路径。     

刍议高校体育教学对学生能力的培养

随着时代的飞速发展,社会对人才的评定除了其自身的专业技能之外,还包括了许多的综合性能力,如,团队协作能力、创新能力、抗压力能力等等。因此,在高校的体育教学中,要利用一切的教学资源,创新自己的教学形式,最大化地培养学生的各项能力。该文以此为出发点,论述了当前高校体育教学的现状、高校体育培养学生能力的具体措施等,旨在推动高校学生更好地适应时代的发展。     

论体育教学中学生创新能力的培养

运用文献资料研究法，从创新能力的概念及内涵出发，在现代教育背景的前提下，探讨了创新意识、创新思维和创新能力，并就在体育教学过程中如何培养学生创新能力提出了自己的观点。并对如何围绕体育教学过程中培养学生的创新能力进行了全面论述。     

也谈数学教学中学生创新意识和创新能力的培养

时代呼唤创新型人才.数学是培养学生创新意识和创新能力的一门重要课程.在数学教学中,如何培养学生的创新意识和创新能力呢?本文认为,教师必须依据课程标准和教学对象的特点,通过数学课堂这个主渠道,着力培养学生的创新意识和创新能力,最大程度地提高教学效果.具体对策如下:通过兴趣引导,激发学生的创新潜能:发展空间想象能力,培养学生的创新品质;培养学生创造性思维,提高学生的创新意识和创新能力.     

体育课堂教学对学生创新意识的培养

根据创新教育理论及学校体育教学的特点，重视培养学生的创新意识已成为当今世界教育发展的主流，国内外教育学都强调要在各学科的教学中培养和发展学生的创新能力，因此，为了适应未来社会的发展和经济全球化对人才的需要，我国体育教育将会更加重视对学生创新意识的培养。