广西当代民族团结进步历史考察及现代意义

民族团结、民族平等是马克思主义民族观的核心内容,也是党的民族政策的出发点。中国共产党领导广西民族团结进步60年的历程,其价值不仅表明民族区域自治制度是一项极具优越性和旺盛生命力的基本制度,同时,广西作为欠发达民族地区,走出了一条实现了“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的道路,促进了民族经济大发展,推动了民族文化的大繁荣,社会各项事业蓬勃发展,增进了民族关系的和谐,促进了社会和谐进步,促进了官方与民间互动的良性循环,创造了“典范”。     

构建和谐社会的重要内容和基本保证 --谈巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系

从各民族和谐发展的历史基础和新的时代要求出发,阐述了正确认识民族和谐与社会和谐的相互关系,是深刻理解构建和谐社会与巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系重要意义的关键所在;提出了促进各民族和谐发展必须牢牢把握“两个共同”的主题,必须以科学发展观为指导,采取特殊政策措施,加快少数民族和民族地区经济社会的发展。     

广西少数民族传统体育文化的变迁与可持续发展研究

广西省是一个多民族的省份,勤劳智慧的各族人民用自己的聪明才智,在长期的生产生活实践中,创造了底蕴深厚,内涵丰富,璀璨夺目的民族体育文化,构成了广西极为丰富、最具魅力的民族文化资源。继承、发展和繁荣少数民族传统体育文化,对于增强民族团结、提高民族素质、丰富各族人民的精神生活、实现民族文化的大发展和大繁荣,构建和谐广西,促进全省经济社会的跨越式发展和全面建设小康社会有着十分重要的地位和作用。     

试论民族区域自治制度与构建和谐社会

民族区域自治制度是我国处理民族问题的一项基本政治制度。实行民族区域自治制度，有利于维护国家统一与安全，有利于保障少数民族的平等权利以及促进民族地区经济文化发展，对于构建社会主义和谐社会有着重要的意义。     

民族关系和社会主义和谐社会建设的基本经验

总结分析了新中国成立以来党和政府处理协调民族关系与社会和谐方面的基本经验,即中国共产党的领导是和谐民族关系与和谐社会的中流砥柱;民族区域自治制度是实现民族关系与社会和谐发展的制度保障;加快民族地区的经济发展和社会进步是实现民族关系与社会和谐的根本途径;尊重差异、包容多元文化是实现民族关系与社会和谐的必由之路;高度重视生态文明建设,走绿色发展道路是实现民族关系与社会和谐的重要条件。     

从广西壮族自治区的建立看区域自治的中国特色

在广西壮族自治区酝酿成立的过程中, 有两种方案可供选择—— “分的方案”和 “合的方案”。广西社会各界在充分酝酿、广泛讨论的基础上, 权衡利弊得失, 最终选择了 “合的方案”, 并报请中央批准。实践证明, 这是一个正确的选择, 它在民族区域自治方面体现了中央大政方针和广西具体实际的结合, 体现了民族自治和区域自治的结合, 体现了政治因素和经济因素的结合, 符合广西各族人民的愿望和要求, 反映了民族区域自治的中国特色, 丰富和发展了马克思主义民族理论宝库     

实行双语制与和谐广西的构建

双语制体现了民族平等,有利于民族和谐,有利于广西经济发展,对和谐文化、和谐广西的构建起重要作用。     

广西高校和谐校园文化建设的途径分析

大学是建设社会主义先进文化的重要阵地。推进广西高校和谐校园文化建设对引领和促进广西社会主义文化大发展、大繁荣有着重要作用。探讨广西高校和谐校园文化建设的途径,有利于推进广西高校和谐校园文化建设,构建广西高校和谐校园,推动广西高水平大学建设。     

正确认识壮族特点 促进民族发展繁荣

壮族,是我们广西实行民族区域自治的自治民族,又是全国少数民族中人口最多的民族,正确认识壮族的特点,有利于在广西全面贯彻落实党的民族政策,促进各民族的发展繁荣,也有利于加速把我国建设成为现代化的社会主义强国。现就这一问题进行论述,如有不妥。请给予批评指正。 (一) 壮族是我国具有悠久历史和光辉灿烂文化的民族。解放后,在党的民族政策光辉照耀下,于1952年在广西成立了桂西壮族自治州;1958年又改成立广西壮族自治区,这是党     

民族预科数学课程的内容改革与方法创新——兼谈全国少数民族预科教育基地建设背景下的“广西模式”

针对大集中办学模式遇到的教学内容不切实际和教学方式陈旧等两方面问题,广西民族预科数学课程改革确立了“突出重点,加强基础,兼顾差异,全面提升”的原则,持续修订教学大纲、改革教材、优化教学内容,同时改革教法和学法,通过“情趣励合”、“习研演练”的途径创立了多元和谐的广西民族预科数学建导体系,成为我国民族预科教育“广西模式”的重要内容.     

中国模式和谐发展论——基于国家与社会关系视角的考量

国家与社会关系的均衡,即构建合理的国家与社会关系,对中国模式和谐发展具有积极意义。国家与社会的关系经历了三个不同的发展阶段,是三种现实形态的否定之否定过程。中国模式下的国家与社会关系的现实形态,在动态的实践层面失衡现象的表征是国家自主性太强,社会自主性较低。我们需要通过增强国家的权威性,提高社会的自主性,实现国家与社会的相互增权,最终形成＂强国家、强社会＂的现实形态,从而推动中国模式和谐发展。     

毛泽东构建和谐西藏思想探析

建设和谐西藏是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。文章从和平解放、民主改革、民族区域自治、社会主义改造、尊重和保护宗教信仰自由等多个方面论述以毛泽东为首的第一代中国共产党人为构建和谐西藏所作出的探索,奠定了当今建设和谐西藏的基础。     

杭州“和谐创业”模式形成的若干重要因素

杭州和谐创业模式是我国继苏南模式和温州模式之后形成的又一个典型的区域经济社会发展模式;从经济、政治、历史、文化和社会等方面分析了杭州“和谐创业”模式形成的原因。     

和谐社会视域下人的全面发展价值意蕴

构建和谐社会既是经济社会发展的客观要求,也与人的全面发展具有内在的一致性.构建和谐社会就是通过营造优化的社会发展环境,为人的主体性、自觉性以及自由性的发挥创造条件,从而最大限度地推进人的全面发展.     

关于建设和谐社会的几点思考

建立和谐社会是党中央在新形势下提出的经济社会发展战略。建立和谐社会必须首先把握其科学内涵，抓住其关键环节，正确处理好各种社会利益关系，才能实现社会公平。     

构建和谐社会中的利益协调问题研究

推进社会主义和谐社会建设必须做好各方利益的协调工作。当前中国转型时期存在着复杂的利益关系问题,推进社会主义和谐社会的建设,就必须有效地处理这些利益关系问题.必须采取加快经济和社会的发展、建立健全社会利益分配机制、加强社会保障体系建设等途径来促进社会利益的协调和整合。     

构建和谐的旅游企业文化

和谐是企业管理的最佳境界.和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,有协调、无抵触、无冲突之意.和谐的旅游企业文化是指企业在创业及发展过程中所培育的文化,是中华民族文化精髓在实践中应用,是能使中国旅游企业发展与社会发展协调的文化,是能引领旅游企业达成目标的文化.构建和谐的旅游企业文化有利于我国旅游企业的发展.