网络环境下的高校图书馆与大学生阅读教育

高校图书馆作为大学生校园学习和生活的重要部分,直接影响大学生的道德、心理、行为。介绍了大学生网络阅读现状,并探讨了网络环境下高校图书馆如何做好大学生阅读教育。     

加强校园网络建设提高大学生网络道德方法探析

高校校园网络建设是推动高校校园不断信息化高速发展的迫切需要。网络在方便我们生活、拓宽我们视野、充实我们知识的同时,也对大学生的政治信念、道德意识、传统价值观、文化素质和身心健康带来挑战,我们必须以社会主义核心价值体系为引领,开展网络道德和健康教育,培训一支管理队伍,加强校园网络文化的监管,促进高校校园网络健康、有序地发展,以此提高大学生思想道德整体水平。     

高校校园网络文明环境的培育初探

目前,高校校园网络已经成为大学生活跃的主要阵地,但网络因其自身固有的特点,还存在着许多不容乐观的问题。本文从加强网络道德教育,加强校园网络内容建设,加强对网络的管理,提高大学生审美素质等几个方面对高校校园网络文明环境的培育方面做了初步的研究。     

面向大学生学习生活需求的校园网络社区构建方法研究

随着计算机网络技术的发展与应用,互联网越来越多的渗透到大学生的学习与生活中,成为大学生学习、生活、娱乐的重要工具和日常生活中的重要组成部分。高校应该在大学生专业学习、思想政治教育和人际交往等方面充分发挥互联网的良性推动作用。构建一个既贴近大学生学习、生活和思想的实际,贴近大学生成长的特点,贴近大学生的接受心理和习惯,满足大学生的精神文化生活需求,同时又具备校园特色的校园网络社区具有非常重要的现实意义。     

高校大学生网络思想政治教育的建构及对策研究

随着网络知识的迅速普及,大学生的学习生活与网络结合的越来越紧密。高校应充分发挥网络工作阵地的重要作用,构建良好的校园网络教育环境,引导大学生有效利用网络资源,帮助他们健康成长和发展。     

大学生网络行为与高校思想政治教育

通过调查大学生对网络的接触、利用情况,分析网络对大学生的学习、生活交际以及思想发展的影响,并从健全校园绿色信息网,提高拒腐防变能力,正确使用网络等方面,进一步探索了高校学生思想政治工作的新思路。     

民族地区高校校园网络文化现状及对策

通过大学生座谈会和网络问卷调查,总结了高校校园网络文化的现状,分析了大学生上网的积极和消极两个方面的影响,并从校园网络文化定位、转移校园网络建设的重心、校园网络文化队伍建设和加强网络行为的监控和管理几个方面,论述了新形势下加强高校校园网络文化建设的对策。     

大学生网瘾心理初探

大学生是网络使用者中最活跃的群体,网络正以极大的广度和深度影响着大学生的学习和生活。分析了大学生网络成瘾的的现状,综述了大学生网络成瘾的危害、产生原因和干预策略等,思考与探讨了当代大学生存在的主要网络心理问题。研究成果将对高校进一步改进德育工作、全面推进素质教育、构建和谐校园起到重要的作用。     

移动互联网环境下校园信息需求的现状和发展趋势研究——基于大学生手机用户校园信息需求的调查分析

随着移动网络技术的迅猛发展及普及,移动互联网已经成为获取校园信息的主要渠道之一,而手机网络逐渐成为一种新的移动互联网信息传播媒介和交互的端口,给高校大学生的专业学习、校园生活和社交活动等带来深刻的影响。以大学生手机用户为研究对象,通过以问卷调查为主、以访谈和小组座谈为辅的方式对校园信息需求的现状(获取渠道、需求内容等)进行了深度调研,在弄清当下大学生手机用户对校园信息需求主要目的的基础上,分析了适应移动互联网环境的校园信息获取渠道和校园信息网站内容,归纳出大学生手机用户对校园信息需求的便捷性、功能性、共享性和社交性等新特点,并提出校园信息需求必将走向校园"移动学习"的信息需求时代。     

论高校校园英语文化环境的创建策略

英语教育不是纯粹的语言学习,它对学生的素质提高、智力开发起着重要的作用,而高校校园英语文化在提高大学生英语学习兴趣和营造英语学习氛围方面也起着不容忽视重要作用,因此加强高校校园英语文化建设,合理利用并积极开发课程资源,给大学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的丰富真实的课程资源,加强中西方文化的交流,拓展大学生学习和利用英语的渠道,是英语教学深入开展的必要途径。     

网络文化与高校思想政治工作

随着信息时代与网络的普及,校园网络文化应运而生。它对高校大学生的学习和生活产生了巨大的冲击,对思想政治工作带来了更大的挑战。对于涉世未深的大学生来说,网络的开放性和及时性很好的满足了他们的猎艳心理,但网络是一把“双刃剑”,给高校思想教育工作既带来了机遇,也带来了挑战,因此高校应利用好日益盛行的网络文化,充分发挥大学生的主体作用,在新崛起的网络领域加强和创新思想政治工作,让网路文化与高校思想政治工作达到和谐发展。     

高校网络舆情管理体系建设研究

高校网络舆情管理不仅是高校网络管理的重要内容,也是进行大学生思想行为规范的主要内容。研析高校网络舆情的特点和成因,加强校园网络舆情的监控、管理和引导,有待进一步建立健全高校网络舆情管理体系,促进校园网络环境健康发展。     

和谐校园视野下的大学生思想政治教育现状分析

构建和谐校园是高校肩负的特殊历史使命,文章针对我国高校大学生思想政治教育现状,深入分析了当代大学生思想政治教育工作存在的问题,并提出了加强和改进高校“两课”教学、加强专职学生思想政治工作队伍建设、加强开展大学生心理健康教育、主动占领网络思想政治教育新阵地,把握网络思想政治教育主动权、创造学校、家庭、社会教育的一体化的大德育环境等措施来提高学生思想道德水平,促进和谐校园建设的思路。     

校园网络文化建设对西藏大学生带来的利弊及对策

校园网络文化是高等学校在培养人才、传承人类文化、创造时代文化的过程中,基于计算机与通信技术这种物质基础创造的一切财富和精神的总和。西藏高校校园网络已初具规模,除了校园网站,还建有各类教学和管理等网上应用服务,功能齐全而丰富,因此加快高校网络文化的建设已是迫在眉睫的问题。校园网络文化建设是提高西藏高校精神文明建设的科技含量,保证网络文化的先进性本质、抵制和消除网络不良文化影响的重要手段。网络文化不仅有它的正面影响,同时存在着负面影响。文章主要论述了网络文化对西藏大学生带来的利弊并提出相应的对策,有利于在校园开展网络文化建设。     

校园网络文化建设对西藏大学生带来的利弊及对策

校园网络文化是高等学校在培养人才、传承人类文化、创造时代文化的过程中,基于计算机与通信技术这种物质基础创造的一切财富和精神的总和。西藏高校校园网络已初具规模,除了校园网站,还建有各类教学和管理等网上应用服务,功能齐全而丰富,因此加快高校网络文化的建设已是迫在眉睫的问题。校园网络文化建设是提高西藏高校精神文明建设的科技含量,保证网络文化的先进性本质、抵制和消除网络不良文化影响的重要手段。网络文化不仅有它的正面影响,同时存在着负面影响。文章主要论述了网络文化对西藏大学生带来的利弊并提出相应的对策,有利于在校园开展网络文化建设。     

网络恶搞对高校网络人文情境创建的影响

在信息时代的背景下,网络已然成为高校大学生学习和生活中不可或缺的一部分,它影响着学生的休闲娱乐方式,也给他们的人际交往和交流带来便利之处。网络恶搞就是在这种背景下应运而生的。面对非富多彩的网络世界,大学生应该如何保持正确的人生观和价值观,对于思想政治教育工作者来说是一个亟待解决的问题。本文通过分析网络恶搞产生的缘由和对大学生的影响,了解它和网络人文情境创建的关系,从而得出如何更好地建立一个和谐的高校校园网络环境。     

高校校园网络舆情及预警机制研究

针对高校校园网络舆情的内容、特点及存在的问题，提出高校校园网络舆情分析预警机制，构建网络舆情研判预警系统，促进高校大学生群体网络舆情的研判预警制度的建立与应用．为推动和谐校园的建设提供有效支持。     

论加强大学生网络民主教育的必要性和途径

高校应加强大学生网络民主教育,重视培养大学生正确的网络民主意识。首先,高校必须实行民主教育;强化大学生的政治实践,培养正确的网络民主观;加强说服和议程设置,有效引导大学生正确参与网络民主;宣传网络政治参与理念,完善校园网络管理制度,培养网络民主参与的行为责任意识。     

我省高校校园网络生态文明建设策略研究

网络作为人类＂第二生存＂生态空间,是当前民生建设的重要组成部分,而高校的大学生则是网络生态文明建设的主体。建设我省高校校园网络文明需要建立生态化的网络环境、网络道德、网络教学,实现有效的大学生网络行为、网络心理策略规范,从而推进地我省高校校园的网络生态文明建设,并为进一步发展我省的民生建设体系献策。     

高校网络舆情与辅导员网络话语权的建构

面对日益复杂的高校网络舆情辅导员应树立服务大学生的意识,构建辅导员工作网络平台,强化网络舆情,危机意识,建立网络舆情危机疏导机制,有效疏导网络舆情;组建辅导员网络工作团队,传递正能量,提升大学生的网络媒介素养,提高大学生对网络负面信息的免疫力;加强辅导员学习与培训,提高辅导员综合素质,提升辅导员网络舆情的应对能力.