基于“三全育人”理念的高校校园文化建设研究

形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动会对高校师生产生潜移默化、深远持久的影响。高校要深刻理解“三全育人”的深刻内涵及各要素之间的相互关系，准确把握校园文化的内涵和外延，积极领悟基于“三全育人”理念建设高校校园文化的价值维度。从建立健全文化育人思想体系、健全校园文化内容建设机制、强化校园文化建设主体参与机制等多个方面，做好高校校园文化建设的顶层设计。在具体实践中，高校应该以“三全育人”理念引领校园文化建设，以优质文化加强校园文化安全建设，以文化自信构建校园文化生态，以完备的评价机制强化校园文化建设的过程管理。     

论多元文化背景下高校广场文化的德育功能

高校校园广场文化是高校校园文化的重要组成部分。多元文化背景下,高校校园广场的文化活动是加强和改进大学生文化思想政治教育的有效载体。广场文化活动具有陶冶激励功能、导向规范功能、审美娱乐功能和凝聚功能。构建广场文化活动的主题导向调控机制、活动内容与形式的创新机制和活动主体积极性的激励机制是充分发挥广场文化德育功能的有效保障。     

浅议高校体育社团与校园文化建设

近年来高校体育社团以其广泛的参与性、互动的活动内容、丰富的活动形式在大学校园里异军突起.成为繁荣校园文化的重要载体.随着高校体育教学改革的不断深入,以及素质教育的全面实施,高校体育社团也面临着如何进一步完善组织结构、加强管理、促进校园文化建设需求等问题.文章试图从高校体育社团与校同文化建设的相互作用人手,分析了当前高校体邋育社团的现状,对如何促进高校体育社团健康发展、丰富校园文化建设提出了建议.     

东莞高校校园文化建设的问题及对策

高校校园文化建设作为高校发展的重要内容之一,日益受到重视。本文在开展校园文化活动调研的基础上,针对东莞高校校园文化存在的问题进行分析,并从物质、精神、制度、行为等四种文化形态上,提出相应对策,以期作为发展校园文化的参考。     

结合专业开展校园文化活动促进艺术类学生文化素质提高

本文通过对高校艺术类学生特点的剖析，结合现今高校校园文化活动存在的问题，深入浅出的分析了校园文化活动与专业内容结合的策略及具体做法。     

高校广播台的特点及对策浅议

本文从形式和内容上分析了高校广描台的特点及根据这些特点办好高校广播台的方法。高校广播台虽然规摸小,但作用大,一方面它是校党委的喉舌,另一方面又丰富了校园文化生活。因此,要办出高校广播台的特色来,更好地服务于师生,服务于教学。     

新疆高校民族传统文化教育探析

为加快新疆地区文化建设,各高校要对加强民族传统文化教育的必要性统一思想,提高认识,针对新疆高校民族传统文化教育中存在的思想观念上重视不够,课程设置数量不足、缺乏系统性,经费投入偏少,教育资源无法充分利用等问题,结合学校实际,通过民族传统文化课程建设,校园文化建设,社会实践活动的开展,教师传统文化素养的提升等路径,积极构建高校团结和谐的校园氛围。     

排球文化彰显了高校和谐校园文化的独具内涵

校园排球文化作为具有内容丰富的运动特性的文化现象,是通过排球系列文化活动,以文化交流的形式缔造出各种有益校园文化发展的各方面的财富总和,其彰显了校园文化的深邃内涵,并引领了现阶段高等教育校园文化发展的新方向,满足了校园文化建设、素质教育、人才培养的需要,是高校校园文化中所具有的某种特殊形的文化态,是具有高校校园特点的新文化。     

建立和完善校园文化建设的一些思考

高校校园文化建设是思想政治教育的重要基础和载体,是提高思想政治教育实效性和针对性所借助的重要形式。针对校园文化建设中存在的实际问题,本论文从建立和完善高校校园文化建设的保障机制、加强校园文化管理、健全队伍建设机制以及完善社团建设与管理制度建设等几个方面提出了提高思想政治教育实效性的对策。     

体育教育在校园文化建设中的地位和作用

体育教育是校园文化建设的重要组成部分之一,是校园师生接触形式最为广泛,最具有活力,最富有创新精神的一种文化。本文着重分析了体育教育的内容、形式,以及校园文化组成结构,阐明了校园体育教育在校园文化建设中的地位和作用,使体育教育在校园文化建设中发挥更大的作用。     

组织育人视角下大学生社团功能与机制创新

大学生社团作为高校关键团体,是组织育人工作机制发挥思政教育功能的关键途径.具有拓展教育载体、营造校园文化等功能价值.但在具体运行过程中高校大学社团面临着诸多的问题,为充分发挥大学生社团组织育人功能,文章通过加强对社团的指导与管理,完善社团内部建设、发挥教师指导功能,打造社团特色活动、建设优良的社团文化,创新活动形式、健...     

高校新校区校园文化建设的思考

高校建设新校区已经成为一种潮流,新校区建设是高校发展的推动器。然而,高校新校区建设中不可忽视的一点是：新校区的校园文化建设．校园文化是学校教育的重要组成部分,是大学发展的不竭动力。本文分析了校园文化的内涵,并提出了新校区校园文化建设存在文化底蕴缺乏,文化主体缺乏,精神文化建设缺乏,创新意识缺乏等问题。     

刍议如何加强高校大学生社团管理

高校学生社团是校园文化建设的重要载体,是丰富学生业余生活的重要形式也是锻炼和培养学生的第二课堂。高校社团既能加强学生积极参与社会实践活动,也是学生过渡到社会中的中药组织。但高校中的社团普遍存在管理和建设不够、投入不足等问题,所以学校应该正确引导,加强管理,使社团发挥其应有的价值。使高校社团社团能真正的打破学科及学校的界限,汇聚志同道合的社团伙伴,发挥团员的共同特长,彼此之间取长补短,开展有益于高校学生身心健康的活动。     

休闲体育内涵对普通高校开展阳光体育运动的启示

讨论了休闲体育与阳光体育的相容性,认为可以将休闲体育的形式、内容等引入阳光体育活动之中。建议在高校建立体育活动指导站,以指导学生参与休闲体育活动;高校要加强对现有体育教师休闲体育技能的培养,已解决当前高校休闲体育和阳光体育师资缺乏的问题。     

高校教工党支部与学生党支部联动共建对策研究

“教工党支部与学生党支部联动共建”是师生党支部加强自身建设,履行党的使命的有效的平台。在组织设置方式上,兼顾师生各自的特点;在共建的内容上,兼顾党支部工作目标和“教与学”的结合;在共建的形式上,突出教师的主导性与学生的主动性。但在其发展初期仍存在师生党员参与的积极度不高、活动经费不足、宣传意识欠缺、缺乏评价机制等问题。在其未来的发展中应明确党支部共建的目标和基础、赢得共建党支部上级党组织的支持、建立可持续发展的共建机制、重视网络载体建设,拓宽师生支部共建的新平台,从而使得支部联动共建全面推动教育教学和人才培养,实现师生同进步、共发展。     

基于读书会的高校校园文化团体建设研究——以太原科技大学笃行书社为例

以太原科技大学笃行书社为例,分析校园文化团体的组建和开展阅读推广工作模式。太原科技大学笃行书社,起源于读书会,以开展读书会及相关活动为载体,以构建校园学习共同体和成长共同体为宗旨,是承担阅读推广任务的高校师生学习、交流、成长共同体。文章以案例的形式呈现书社的构建和运行模式,探讨高校校园文化团体在阅读推广中的价值,以及图书馆在指导文化团体开展阅读推广工作的作用,以及基于读书会的可持续发展校园文化团体建设要点,以期为高校阅读推广工作和理论建设提供可资借鉴的案例和思考。     

浅谈高校图书馆与校园文化的关系

高校图书馆作为高校的文献情报中心,又作为高校的教学科研机构,是校园文化建设的重要组成部分,也承载着高校文化的传播和拓展的任务。本文探讨了高校图书馆在校园文化建设中的地位和重要作用,阐述了高校图书馆推动校园文化建设的主要内容和形式。     

科学发展观与高校校园文化建设

科学发展观的核心和本质是以人为本,全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容,高校校园文化建设的根本目的是为了大学生的发展,所以,高校校园文化建设,必须以科学发展观为指导.本文阐述了科学发展观在高校校园文化建设方面的体现形式和指导意义.     

如何开展高校国防教育

高校国防教育是高校德育教育的重要内容之一,高校可通过完善高校新生的军训机制;改变原有的国防教育教学模式,由＂封闭式教学＂、＂静态教学＂向＂开放式教学＂、＂动态教学＂转变;开发校园文化资源,推动国防教育活动的开展;通过有意义的纪念日,宣传国防意识,加强国防教育开展形式多样的国防教育活动。     

新时代大学生生态文明教育现状调查与对策研究——以湖南省高校大学生为例

目前,我国生态文明教育虽然已取得了初步成就,但仍存在教育观念滞后、教育内容缺乏规范性、教育形式缺乏创新性、师资力量及硬件方面投入不足、机制体制不灵活等问题。为此,进一步明确新时代对大学生生态文明教育提出的新任务、新要求,立足现状,重点在生态理论、教育内容、师资建设、教育方法及教育机制体制等方面采取切实有效的应对之策具有重要意义。