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拯救阅读——高校图书馆责无旁贷 总被引:3,自引:0,他引:3
张芮 《科技情报开发与经济》2009,19(3)
分析了大学生阅读率下降的原因,阐述了高校图书馆在倡导全民读书,建设阅读社会中的重要作用,指出高校图书馆应以读者发展为目标,注重读者阅读能力的提高。 相似文献
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"倡导全民阅读,建设书香社会",是践行社会主义核心价值观,增强社会主义文化软实力,提高国民幸福指数的有效途径。高校图书馆有责任有义务引导和推进全民阅读。河南农业大学图书馆从构建多元化阅读环境,广泛宣传,开展校园读书活动,提升读者阅读素养等四个方面推进全民阅读活动,并对进一步搞好全民阅读工作提出了建议。 相似文献
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于厚海 《科技情报开发与经济》2016,(9):64-67
民国时期的社会教育发展为图书馆开展社会阅读提供了历史机遇.通俗图书馆、流通图书馆等新式图书馆应运而生,为民众提供免费和平等的读书服务,同时图书馆对读者还实施积极的阅读指导.民国时期图书馆的社会阅读实践和理念在今天仍有启示意义. 相似文献
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图书馆作为文化的物质形态是全民理想的读书、学习场所,是满足人们不断增长的阅读需求的基本手段。作为社会阅读最大服务机构的图书馆必须担负社会这一时代使命,改变服务方式、创新服务手段,为营造阅读社会发挥图书馆的特殊优势等观点。 相似文献
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胡莹 《科技情报开发与经济》2014,(10):14-16
在信息社会高速发展的今天,读书仍然是人们获取知识的重要来源,是形成健康文明社会风尚的重要方式,是构建和谐社会的巨大动力,而常态化机制是图书馆推广全民阅读的重要途径。阐述了"常态化机制"的概念,对我国全民阅读常态化机制进行了梳理,提出了图书馆建立常态化机制推广全民阅读的措施。 相似文献
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阅读在人们的日常生活和学习成长中发挥着重要的作用,有效的阅读对于知识的积累、修养的提高、前途的发展特别关键。社会阅读能够让喜欢阅读的社会成员成为阅读的主体,使读书成为日常生活的一部分。社会阅读的发展不仅可以提高一个民族的文化素质,而且关系到国家的繁荣昌盛。公共图书馆作为开展阅读活动的主要阵地,其丰富的文献资源是推动社会阅读发展的有力支撑。公共图书馆开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动将会进一步促进社会阅读的发展。文章通过分析我国目前的社会阅读现状及图书馆与社会阅读的相互影响,从而利用图书馆的阅读推广活动以推动社会阅读、构建全民阅读型社会。 相似文献
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近年来,全国各地图书馆开展了"读书月"等阅读专项活动,为宣传图书馆、推动全民阅读起到了促进作用。本文思考了"读书月"的缘由、价值和意义,列举了图书馆拓展阅读服务的几条线索。 相似文献
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黎华兴 《广西右江民族师专学报》2011,(6):116-118
文章从"倡导全民阅读、共建书香八桂"读书活动出发,强调创建阅读型社会的意义,从馆藏资源的建设、图书馆服务宣传、图书馆服务主动性、馆员能力的培养等几个方面进行论述分析,旨在阐明创建阅读型社会的意义,以及创建阅读型社会图书馆应该发挥的工作职能。 相似文献
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目前由于"快餐"文化、电子信息的兴起,国民阅读率持续走低,图书馆作为社会教育机构,这种现象值得我们深切反思。本文根据目前公共图书馆阅读现状指出,图书馆应主动采取措施,倡导全民读书,营造广阔的阅读空间,来推动社会阅读。 相似文献
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高等学校图书馆是文献知识的宝库,所藏文献只有通过外借内阅,交流利用,才能使读者从中获取信息,接受教育,从而将文献的潜在价值转化为现实价值.而图书馆的读者导读工作就是适应优化读者读书活动的需要应运而生的.导读是一种以传播知识为手段,以育人为目的的读者教育活动,是图书馆发挥教育职能的一项具体的读者服务工作.导读的最基本功能是保证文献充分有效地交流利用,从而提高读者的知识修养和阅读效益.概括地说,高等学校图书馆的读者导读工作即是指高校图书馆根据社会发展的要求,采取各种有力措施,主动地吸引和辅导读者,帮助其产生阅读行为,并积极地干预和影响其 相似文献
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通过对国民阅读现状及调研数据的分析,提出了高校图书馆在推进全民阅读活动中应采取的策略,包括加大阅读活动宣传力度、开展形式多样的读书活动、与社区图书馆合作推动家庭阅读、逐步向社会开放高校图书馆等. 相似文献
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知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的,在当今快速的生活节奏下,有时间读书的人越来越少了。而且这股风气有向青少年蔓延的趋势,全身心投入阅读是青少年的义务;是我们义不容辞的职责;敞开大门吸引青少年阅读,应成各级各类图书馆的立身之本。本文结合珠海市公共图书馆的实践活动,宣传与推广公共图书馆的社会价值,使更多的青少年儿童认识公共图书馆,了解图书馆,从而提高公共图书馆的社会知晓度,吸引更多的人走进图书馆,促进图书馆的利用,加强图书馆与读者之间的沟通与联系,尽最大的能力满足读者的各种需求。 相似文献
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朱江林 《盐城工学院学报(自然科学版)》1997,10(1):63-64
<正>读者是指利用图书文献的社会成员.图书馆读者是社会读者的一部分,是指与图书馆发生联系的阅读者.图书馆读者是随着图书馆的产生而出现,随着图书馆的发展而发展的.探讨图书馆读者的活动、发展和特点,有利于开展读者教育和阅读指导活动,有利于做好藏书建设工作和读者服务工作,提高图书馆的工作效益.下面对有关图书馆读者的几个问题谈一谈自己的看法. 相似文献
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刘桂君 《科技情报开发与经济》2012,22(17):61-63
在阐述图书馆拓展阅读空间意义的基础上,分析了图书馆延伸服务的好处,指出图书馆应营造对读者有吸引力的阅读空间,满足读者的阅读需求,以实现全民阅读的战略目标。 相似文献
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申艺苑 《科技情报开发与经济》2014,(17):1-3
阅读疗法是读者通过阅读图书和其他文献资料辅助治疗心理疾病、恢复心理健康的一种方法。社交网站的出现和普及为阅读疗法提供了新的发展契机。图书馆可以利用树洞网、豆瓣读书、豆瓣小组等热门社交网站,拓展阅读疗法的应用场景和服务功能,让读者感受到充满人文关怀的社交化阅读疗法服务体验。 相似文献
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近年来,如皋市图书馆紧紧围绕"全民参与"这一影响和制约全民阅读全面可持续发展的重点难点,在数字化服务读者方面,取得了重要的阶段性成果。本文以读者为中心在数字化服务内容方面进行思考,提出从三个方面精准施策,用数字化、智能化广泛发展阅读队伍的路子,即搭建数字化服务平台,提升阅读空间和创新服务品牌;自建数字化服务的特色数据库拓宽阅读活动的影响力;适应新要求培养一批数字化服务专业人才。三方面同步实施,为我市全民阅读活动开展注入不竭动力。 相似文献