玉师学者谱（四十八）

黄映然，男，壮族，1969年3月生，广西都安人，北京师范大学政治学与国际关系学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，研究生学历，法学博士，教授。现任玉林师范学院政治与法律系主任。担任《马克思主义哲学原理》等课程的教学工作。承担科研课题12项，     

玉师学者谱（三十六）

徐一周，男，教授，1965年12月出生，中共党员，现任玉林师范学院中文系主任。担任玉林师范学院中文系的《文学理论》、《文艺心理学》，职业技术学院的《大学语文》、《中国传统文化概论》等课程的教学工作。所主持的《大学语文》为玉林师范学院精品课程。     

朱前星

朱前星,男,瑶族,湖南汝城县人,教授,硕士生导师,执业律师,玉林师范学院民族政治发展研究所所长,曾就读于宜章师范学校、湖南师范大学、北京师范大学,先后任教于湖南汝城县乡村中小学、湖南师范大学、玉林师范学院。主讲《毛泽东思想与邓小平理论》、《中共党史》、《政治学原理》、《当代中国政府与政治》、《法学概论》等课程,获广西优秀教学成果奖。主要从事政党政治学、民族政治学、法律政治学研究,     

玉师学者谱(十五)

黄中强 男,汉族,1953年12月出生,广西玉林人。1982年1月毕业于广西大学化学化工系,现任玉林师院化学与生物系党总支书记,副教授。主要担任物理化学、化工原理等课程的教学。在《再生资源研究》、《广西师范大学学报》、《广西工学院学报》、《广西师范学院学报》等刊物发表论文10多篇,其中2篇由美国化学文摘CA收录。编写世界银行贷款“师范教育发展”项目IG263课题成果教材《物理化学实验》。     

关于增强思想政治理论课课堂教学实效性的几点思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

思想政治理论课是帮助大学生树立正确的价值观、人生观、世界观和政治观的理论课程。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）是高等学校大学生必修的一门思想政治理论课,增强《概论》课实效性,提高大学生思想政治素养,有助于为国家培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,确保中国特色社会主义事业兴旺发达。本文从《概论》课堂教学进行了几个方面思考,来增强思想政治理论课的实效性。     

玉师学者谱(二)

杨奔 男,汉族, 1964年12月生,广西北流市人,研究生学历,副教授,玉林师范学院中文系主任,玉林师范学院语委副主任,广西语言学会常务理事,中国语文现代化学会会员,国家级普通话测试员。主讲现代汉语、普通话、形式逻辑等课程。在《广西民族学院学报》、《学术论坛》、《玉林师范学院学报》等刊物上发表《汉语同素反序词源流初探》、《“被”字句用于非遭受义的考察》、《玉林方言与玉林地域文化》等多篇论文。     

普通高校《概论》课教学的若干思考

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是融入了马克思主义中国化的两大理论成果的新的高校思想政治理论课教材。搞好《概论》课教学,需要在深刻认识《概论》课的历史责任的基础上,结合大学生的特点与《概论》课教学的着力点,对传统政治理论课教学方法进行切实的改进。     

右江学者谱

唐凯兴，汉族，1957年7月生，广西玉林人，研究生学历，现任广西右江民族师专党委委员、副校长、教授，学校第一批学术带头人，曾被授予全区高校思想政治教育先进工作者、百色市优秀教育工作者称号。主要从事思想政治教育、应用伦理学方面的研究，     

新形势下课程教学改革的思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程（以下简称＂概论课＂）承担着提高大学生政治理论素养、坚定社会主义信念、做中国特色社会主义建设骨干人才的重要任务。＂概论课＂由《毛泽东思想概论》与《邓小平理论和＂三个代表＂重要思想概论》合并后的《毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想概论》演变而来,课程体系、内容设置和教学方法等还有许多完善的地方。探讨双重挑战下＂概论课＂教学实效性的对策具有重要现实意义。     

玉师学者谱(十九)

许莉 女,汉族,1958年5月生,广西博白人。2001年广西师范大学教育管理专业研究生毕业,玉林师范学院体育系副教授,现任玉林师范学院继续教育学院副院长。曾担任     

高职院校《概论》课教学面临的问题及解决途径探析

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。在当前高职院校的《概论》教学中存在着课程体系断裂、教学难度增大和教师教学观念陈旧、学生学习兴趣低等突出问题。教师只有转变教学观念、确保马克思主义中国化理论分析的科学性和准确性、实现教学方法的多样性、以学生为本，才能发挥《概论》课应有的思想政治教育功能。     

玉师学者谱(三十一)

甘耀坤,女,汉族,1957年11月出生于广西容县。中共党员。生物专业教授。1982年1月毕业于广西师范大学(原广西师范学院)生物系,理学学士。毕业分配到玉林师范学院(原玉林师专)任教至今。26年来,一直工作在教学与科研的第一线,主要担任生物化学、微生物学、植物生理学、中学生物学教学法     

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课外社会实践内容与路径探索——基于五邑侨乡本土社会教学资源开发与利用的视角

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是思想政治理论课“05方案”课程体系中的一门核心课程,教学内容理论性强,学生学起来枯燥无味。紧贴五邑侨乡历史与现实,发挥地缘优势,大力开发和利用五邑侨乡思想政治教育教学资源,开展《概论》课社会实践教学,提高教学效果,初步形成具有地方高校特色的《概论》课社会实践模式,可操作性强,具有现实借鉴意义。     

玉师学者谱(二十二)

甘耀坤 女,汉族,1957年11月生,广西容县人。1982年1月毕业于广西师范大学生物系,理学学士。现任玉林师范学院化学与生物系党总支副书记、副教授。1996年和2003年先后到广西师范大学生物系、华中师范大学生命科学学院做访问学者。主要从事生物化学、微生物学、植物生理学等多门课程的教学与研究。在《华东昆虫学报》、《广西师范大学学报》、《湖北预防医学杂志》、《玉林师范学院学报》等刊物发表学术论文近20篇,参编出版教材2部。现为院级重点科研课题(04ZYHS09)负责人。     

玉师学者谱(四)

龚国勇 男,汉族,1950年9月出生,广西玉林市人,副教授,玉林师范学院数学与计算机科学系主任,广西数学学会理事。主讲数学分析,概率统计、计算机语言等课程。在《广西大学学报》、《玉林师范学院学报》等刊物上发表多篇论文。新世纪广西高等教育教学改革工程“新世纪,加强文科大学生科学素质教育的研究与实践”项目负责人及“数学分析CAI”课件负责人。     

李晓智水彩画作品选登

李晓智，1980年生，湖北枝江人，中国美术家协会会员、广西美术家协会水彩艺委会委员、广西水彩画协会理事。2002年毕业于湖北美术学院水彩专业，现任教于广西玉林师范学院艺术系，担任水彩与理论教研室主任。     

玉师学者谱(三十)

伍华健,男,汉族,1964年12月出生,广西玉林人,研究生学历,硕士,毕业于韩国大佛大学,教授职称,担任玉林师范学院财务处处长。目前从事计算机理论与应用研究,是学院计算机专业带头人。主持和主要参加的科研项目、建设项目     

玉师学者谱(二十)

蒋丽萍 女,广西玉林人。1987年毕业于广西师范大学外语系英语语言文学专业,文学士。现任玉林师范学院外语系副主任、副教授。主要担任英语专业的英语听力、英语视听说、商贸英语、剑桥商务英语、西方礼仪和大学英语听力课程的教学。研究方向为现代教     

《马克思主义基本原理概论》教学方法探析——四川理工学院教学实践总结

《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课程体系的主干课程,是一门崭新的思想政治理论课。应不断探索和改进马克思主义基本原理概论课的教学工作,与时俱进,提高针对性、实效性,帮助学生掌握马克恩主义的世界观和方法论,牢固树立建设有中国特色社会主义的理想信念。     

玉师学者谱(二十四)

徐天河,男,汉族,1952年12月25日出生。广西博白县人。现任玉林师范学院中文系主管教学与科研的副主任、教授,在读文学博士。世界华文文学家协会会员、中国古代文学学会理事、中国《红楼梦》学会会员、广西中国文学学会会员、玉林师范学院学术委员会委员、玉林师范学院学报编委。2005年“新世纪华文诗歌国际研讨会暨第三届现代诗年会”主要筹备者之一。主讲中文系中国古典文学、中国古典戏曲研究、中国古典小说研究、《红楼梦》研究、中国文学性别文化研究、桂东南作家作品研究等课程。曾获玉林师专首届中青年教师优质课比赛一等奖(1997)、广…