论高校科研团队建设

较好的理解高校科研团队的内涵、分类是构建高绩效科研团队的前提。学术带头人、成员、目标及管理机制是构建科研团队的要素。倡导团队精神，构建团队文化；强化国际交流与合作，提升团队实力；搭建信息平台，疏通沟通渠道是建设高绩效科研团队的有力措施。     

高校高绩效科研团队：特质、意蕴及其打造

高校高绩效科研团队是指卓越领导者集体统领下的由高校相关科研人员所组成的从事科研工作、具有高校性、强稳定性、高绩效性、管理规范与高效性等显著特征的科研共同体。高校高绩效科研团队的打造必须着力于合格团队成员的遴选、良好科研设施的置备、科研项目的精拣、团队合作度的提升、过程管理的强化、考核机制的创新以及社会承认的获取等相互关联、相互渗透的实践环节。     

如何塑造高绩效团队

企业若要在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地,并提高核心竞争力实现可持续发展,建立可行的高绩效管理体系是必由之路,高绩效管理必须注重塑造企业的团队精神,本文论述了塑造高绩效团队的必要性及如何塑造高绩效团队。     

高校科研团队行为模式研究

在高校科研团队中,领导行为带领团队完成科研任务,使团队达到高绩效水平;信任与合作行为是成员之间实现关系发展、整合信息、促进数据流通的关键因素;良好的沟通行为则有助于团队成员顺利实现团队目标.     

论高校教学团队建设

高校教学团队建设是一项系统工程,需要从各方面抓起,从基础工作抓起.在探讨高校教学团队的内涵、特征及面临问题的基础上,提出了建构高绩效教学团队的六点策略:建立团队目标,培养团队意识,开展团队活动,递选团队负责人,建立团队导向的评价体系,营造良好的外部环境等策略.     

高绩效竞争情报团队解读

阐述了竞争情报团队的内涵,重点解读了高绩效竞争情报团队的内部条件及外部条件,指出高绩效竞争情报团队的内部条件为认识自我、超越自我、有效合作,高绩效竞争情报团队的外部条件主要是确立共同目标和系统思考。     

论企业团队建设

团队作为一种组织形式日益受到人们的重视,依靠团队推进,促进组织各项工作健康顺利地发展,从而实现组织高效率运作,最终实现组织的即定的目标已经成为现代企业坚定不移的战略选择,随着竞争的加剧,塑造和建立高绩效团队已成为企业夺得市场先机的必备条件,高绩效团队的建立与否也在一定程度上关系到企业的成败。     

高校图书馆技术部门团队建设初探

基于高校图书馆技术部门的高绩效团队建设问题,从团队的组织形式、运作和管理等方面论述了高校图书馆技术部门工作团队的建设途径。     

高校科研团队创新型人才培养之管见

在深入认识创新型人才的基本素质,以及高校科研团队特征与作用的基础上,阐述目前高校科研团队在创新型人才培养中存在的问题,从倡导崇尚创新的价值观,张扬创新型人才的个性发展,建立开放与灵活的人才准入机制,完善能体现创新型人才自身价值的激励机制,营造有利于创新型人才发展的良好环境,健全有益于团队建设的制度保障体系6个方面提出了高校科研团队创新型人才培养的实施建议。     

基于科研质量管理体系的高校科研团队建设研究

国家鼓励创新的大背景下,科学技术的综合化、系统化发展导致了科学研究主体的团队化要求,单打独斗的科研方式逐渐被淘汰,各类科研团队不断涌现,随之而来的是科研团队建立后缺乏系统化管理,出现了各种各样的问题,通过文献分析以及科研项目和科研团队管理实践总结,汇总列举了科研团队建设和管理过程中的问题,并从科研质量管理体系角度分析,...     

高职院校思政课教师与辅导员专兼结合团队建设的路径探析

通过从"大思政"理念、思政课教学改革、教师职业发展视角分析了团队建设的必要性,揭示了团队在组合、合作和发展中存在的问题和主要原因,指明了建设高水平、高绩效的思政课教师和辅导员专兼结合团队的路径。     

优化创新团队成长环境的对策

建设高绩效的创新团队对高校来说至关重要.高等学校要在推进创新团队建设中,将个人、团队和学校发展目标结合起来,加强团队绩效管理,通过塑造良好的校园文化、建立系统化的团队负贵人选拔机制、设计合理的创新团队薪酬结构、制定适应团队运作的高校人才规划等,不断优化团队成长环境.     

论高校科研管理中如何提高青年教师课题申报的积极性

目前,在高校科研管理中,青年教师课题申报的问题尚没有得到普遍的关注,极大影响了高校科研水平的提高。本文就目前高校科研工作中发现的影响青年教师申报课题积极性的问题展开论述,提出三种解决方法即:建立有效激励机制、定期举行课题申报成功经验交流会和成立课题申报专业团队。     

基于模糊综合法的高校科研团队创新能力分析

高等学校科研创新能力已逐渐成为一个国家科研水平的重要标志.目前,我国科研团队投入较大,但创新能力水平不高,其主要问题是对创新能力提升的问题认识不清晰,造成事倍功半.本文研究了高校科研团队目前创新能力的发展现状,通过模糊综合评价法分析我国高校创新能力的综合水平,并针对我国高校整体创新能力水平不高的问题提出了相应的意见和建议.     

本科高校教学团队建设的有效途径探析

加强教学团队建设是实施质量工程的重要举措。明确的目标、合理的结构、良好的合作精神是本科高校教学团队的特质。构建高绩效教学团队的有效途径包括选拔优秀的团队带头人、构建规模合理的教学梯队、建立有效的运行机制、教学改革成果的彰显和政策的支持等五个方面。     

新建地方本科高校创新团队建设研究

随着国家创新驱动战略的深入实施,地方高校创新团队如雨后春笋般竞相建立,取得了丰硕的成果,同时也存在团队学科间交融不足,团队成员同质化现象普遍、创新乏力、团队内部人力资源管理水平滞后等问题。本文从地方本科高校科研创新团队建设现状出发,探究其运行发展存在的问题及根源,寻找地方高校科研创新团队网罗人才,凝聚团队力量,提升学校科研能力与水平,推动学校学科建设和全面发展的团队建设优化的策略。     

高绩效团队构建策略之管见——基于生命周期理论

运用项目团队来完成任务已为企业普遍采用,项目团队的工作绩效亦成为项目成功与否的关键因素,甚至成为企业绩效的基础.我国团队绩效的负面影响因素包括传统的稳定观、家庭观、工资观和本位主义.根据项目团队的生命周期理论研究得出,实现高昂的团队士气、创造良好的沟通氛围,建立规范的管理制度、制定科学的奖酬系统是构建高绩效项目团队的主要策略.     

科研团队建设现状分析与对策

高校是国家科研机构的重要组成部分,高校的科研团队作为高校科研的核心力量,其自身能力建设对促进学科建设、科技发展、提升高校综合竞争力而言至关重要。当前高校科研团队建设由于历史问题、理念滞后、文化因素等原因,存在着团队人员构成单一、团队凝聚力不足等问题,可以通过推行目标与过程管理流程、建立完善的团队管理机制等策略予以应对。     

地方高校科研管理存在的问题及其解决途径

本文阐述了地方高校科研管理工作的重要性和必要性,分析了地方高校科研管理工作中存在的问题,提出了通过改变意识、更新机制、建立团队等一系列措施解决地方高校科研管理存在的问题.     

如何打造一支高效、互信、坚固的团队——狼群的启示

众所周知,团队就是由管理者和个体员工组成的一个共同体,该集体能够吸取每一个个体的知识体系、智慧和技能优势,可以促进个体之间的高度互补与工作协调,并形成优秀的团队,解决问题,实现共同目标,赢得利益。团队具有十分巨大的优势,越来越多的企业运用以团队为基础的工作方式已经取得了很好的效果。企业管理者能否将自己所带的团队建设成为高绩效团队,不仅是其企业管理水平的体现,也将直接影响着企业管理工作的成效。因此,对企业而言能否实施有效的团队管理和激励直接决定了其能否不断发展壮大。本文所要讲述的正是如何从狼性团队得到启示而打造一支高绩效团队。