16例医务人员艾滋病病毒职业暴露后的预防分析

目的：对我院16例医务人员艾滋病病毒（HIV/AIDS）职业暴露发生的类型、经过、危险程度及暴露后的预防措施进行分析,探讨暴露后实施预防措施及进行防护的方法。方法：结合卫生部制定的《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》,对我院16例医务人员的职业暴露资料进行回顾性分析。结果：16例职业暴露人员在发生HIV/AIDS职业暴露后经过暴露后预防措施（PEP）的实施,进行4年6个月的临床医学观察后,未发现一例感染。结论：临床医务人员在医疗护理过程中极易发生HIV/AIDS职业暴露,因此应加强医务人员防护相关知识的教育和培训。     

艾滋病病毒职业暴露的防护及管理策略探析

目的探讨艾滋病病毒职业暴露的防护以及管理策略。方法随机选取2011年2月—2012年2月发生艾滋病病毒职业暴露的护理人员6例作为研究对象,分析其发生的原因,并提出相应的防护和管理策略。结果通过不同时期的随访,对所有患者进行艾滋病病毒抗体检测,结果显示6例医护人员的艾滋病病毒抗体检测结果均为阴性。结论加强艾滋病病毒职业暴露相关知识培训和自我防护意识并建立全面合理的管理制度有利于减少艾滋病病毒职业暴露的发生率。     

湖北省某地不同人群对艾滋病认知及态度调查

目的了解不同人群对艾滋病(acquired immunodeficiency syndrome，AIDS)传播途径的认知情况，以及对艾滋病人的态度。方法对湖北省某地六个不同职业类别人群的AIDS传播途径认知状况及态度问题，进行问卷调查。结果该地区人群认知程度的高低与文化程度、职业有关。其中小学文化程度及其以下者、未接受过宣传教育者、职业为农民或工人的认知程度低。所调查人群对HIV感染者和艾滋病患者的态度比较消极。结论该地人群认知水平较低，应针对该地特定人群开展进一步的宣传教育工作，提高人群对AIDS的认知水平，树立对HIV感染者和艾滋病患者的正确态度。     

护理人员HIV职业暴露的危险因素与自我防护

艾滋病(AIDS)的流行在我国已进入快速增长期,医护人员由于职业技术操作常直接与病人的血液、体液接触,是职业暴露的高危群体。本文通过分析医护人员HIV职业暴露的常见危险因素,提出在医疗护理环境中,医护人员必须熟知HIV暴露的自我防护措施,增强医护人员对HIV职业暴露的认识,主动提高自我防护的意识,争取病人的配合与支持,避免和减少HIV职业性感染对医护人员安全的危害。     

浅谈对艾滋病病犯医疗过程中职业暴露的防护

在艾滋病疫情越来越严重的今天,加强医务人员的职业防护,避免其职业暴露的发生,已经迫在眉睫.针对这一现状,结合艾滋病诊疗和护理的实际工作,提出相应的防护措施.     

民族地区高校大学生艾滋病相关知识调查分析

目的：了解民族地区高校大学生对艾滋病相关知识的掌握情况,为探索和推广可行的健康教育和行为干预提供科学依据。方法：采用整群抽样法抽取河池学院一至三年级2300名在校大学生进行匿名自填问卷调查。结果：被调查的大学生中,对艾滋病的三大传播途径知晓率为79．61％;非传播途径知晓率为82．66％;预防知识知晓率为82．09％;82．66％的学生认为对HIV／AIDS值得同情;8．87％学生有过性行为;83．06％的学生希望通过学校获得系统的相关AIDS知识。结论：学生对艾滋病相关知识了解尚不够全面深入,健康教育亟待加强。     

领导干部看艾滋病———知识、观念及决策行为

党的各级领导干部是艾滋病防治政策的制订者和具体执行者,又是中国社会中极具政治影响力的群体。对中央党校学员(地厅级领导干部)的问卷调查显示,目前他们较缺乏HIV/AIDS的相关知识,对HIV/AIDS在中国蔓延的现状和前景缺乏必要的认识和警觉。调查还表明,领导干部对艾滋病感染者和病人存在社会性歧视。他们对相关问题的认识和艾滋病政策的实施极为不利。问卷分析显示,在中央党校举行的培训研讨活动有效地改变了参与者的看法。     

艾滋病预防基本知识及重要信息

根据国务院批准，卫生部第九部委共同下发的《预防艾滋病宣传教育原则》的精神和要求，开展预防艾滋病，性病的教育工作，是目前预防与控制艾滋病的主要措施，也是大众媒介、宣传教育部门和人社会的责任，为向大众媒介和宣教工作者提供准确的信息和基本的知识内容，国内专家反复研讨，制订了向全民以及艾滋病预防知识的要求，包括十条基本知识和与十条知识相关的重要信息。     

罗江县自愿咨询人群艾滋病知识知晓率及其影响因素

目的:了解我县自愿咨询人群的艾滋病相关知识知晓情况,分析影响自愿咨询/安全性行为的因素。方法:采用问卷调查和个别深入访谈相结合的方法,对930名自愿咨询者进行了艾滋病相关知识知晓情况调查。结果:我县自愿咨询人群在艾滋病传播途径、预防措施均有一定的了解,文化程度越高,艾滋病知识得分也越高;职业对艾滋病知识知晓情况影响大。结论:针对广大人群开展宣传干预工作在对艾滋病传播途径、预防措施方面起到很大作用,艾滋病相关知识知晓率高可降低艾滋病高危行为发生的危险。     

艾滋病及其预防和控制

艾滋病是获得性免疫缺陷综合症(Acquired Immune Deficiency Syndrome)的英文缩写“AIDS”的中文译名。 1981年美国首次报道AIDS,在短短的十几年中,艾滋病极其迅速地向全球蔓延。据世界卫生组织报道到1995年底,全球艾滋病病毒感染者已达1950万人,其中450万人已经发展为艾滋病人,(?)00多万人已经死亡。我国自1985年6月首次发现艾滋病人以来,十年间艾滋病流     

AIDS伴甲状腺功能亢进3例

艾滋病（AIDS）是由人免疫缺陷病毒（HIV）所引起的致命性慢性传染病，主要侵犯和破坏辅助性T细胞（CD4＋T细胞）使机体细胞免疫功能受损，最后并发各种严重的机会性感染和肿瘤，但AIDS伴甲状腺功能亢进（以下减称甲亢）国内报道尚少。我们从2004年11月开始对116例AIDS患者进行HAART治疗以来，共发现3例AIDS伴甲亢患者，现报道如下。     

安徽省艾滋病项目区艾滋病感染者及患者的营养宣教评估

艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的慢性消耗性疾病，严重威胁着人类健康。机体的营养状况对免疫功能有着重要的影响．而免疫力的高低对AIDS的发生和发展起着十分重要的作用。安徽省自2006年至今，在第三轮中国全球基金艾滋病项目和安徽省农科院植保所的支持与帮助下，已在多个县开展了“养鸡康体”、“种豆康体”项目。本研究对185名HIV感染者和AIDS病人进行营养宣教，旨在探讨提高其营养健康意识，改善膳食行为．合理安排饮食，提高生存质量的干预方案。     

认识艾滋病

艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒即人类免疫缺陷病毒侵入人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。AIDS是艾滋病的医学全称“获得性免疫缺陷综合症”Acquired Immune Deficiency Syndrome的英文字头缩写词。     

艾滋病合并结核病在发生学上的研究进展

从流行病学、免疫学、临床表现与诊治、抗结核预防苗研制几个方面综述艾滋病（AIDS）合并结核病在发生学上的研究进展,为控制AIDS合并结核病发生提供参考。     

祥云县2004年至2011年HIV/AIDS流行特征分析

目的:掌握祥云县HIV/AIDS流行趋势,为制订防控措施提供依据。方法:利用描述流行病学方法分析祥云县2004年至2011年报告的祥云籍HIV/AIDS疫情资料。结果:2004年至2011年祥云县共报告祥云籍HIV/AIDS389例,年平均报告率10.61/10万,死亡58例;其发病率的分布特征为:2004年至2007年呈快速增长趋势,2008年至2010年趋于平缓;县城高于坝区,坝区高于山区;男性(14.62/10万,年均)大于女性(6.89/10万,年均),两者差异有统计学意义(χ2=36.82,P<0.05),在男性和女性中的比例为2.27∶1;以20~40岁为主,占79.69%;以农民(293例)为主,占82.4%;以初中以下学历为主,占97.13%;以非婚性接触和静脉吸毒为主,分别占病例总数的45.76%、38.56%。结论:祥云县艾滋病疫情经过实施全球基金艾滋病控制项目后,疫情已得到初步遏制。由于HIV/AIDS疫情的复杂性,感染途径的多样性,必须加强对艾滋病防治知识宣传,提高全民预防艾滋病的意识;重点应对农民、待业青年开展宣传和教育,加强对流动人口的管理;进一步完善咨询检测网络,提高艾滋病的发现,以有效控制艾滋病的蔓延。     

关注妇女抗击艾滋

2004年世界艾滋病日的行动主题是Women，Gifts and HIV and AIDS，我国卫生部结合中国实际把它定为“关注妇女，抗击艾滋”。     

口腔科实习护士职业安全防护的调查及现状分析

了解口腔科护士对职业安全防护的掌握情况分析相关因素,探讨有效措施提高护士的职业防护水平。对120名口腔科实习护士进行职业防护知识培训,临床防护中的执行情况,影响防护的因素。掌握标准防护的实习护士仅占1/3,2/3实习护士不了解在职业安全防护并正确使用防护用品。学校和医院对口腔科实习护士未重视上岗前的培训,对每一位口腔科实习护士进行岗前的培训并建立有效监管机制,从而减少实习护士职业危害。     

新生艾滋病知识知晓率调查分析

为了了解天津职业大学新生对艾滋病相关知识掌握状况,该文采取随机抽样的方式,对1000名2002级新生进行问卷调查。结果显示:新生对艾滋病相关知识只是有一定的了解,还不够深入,存在一定的片面性。因此在新生中需要通过健康教育课,全面、系统地对大学生进行艾滋病相关知识的教育,弥补认识的不足,增强危机意识,提高大学生的自我保护能力。     

艾滋病的基本知识

1981年6月5日，在传染病史上美国疾病控制中心首先揭示了由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的人类免疫缺陷综合症（简称艾滋病AIDS），20多年的时间里，罹患人数之多，造成人类生命与社会经济损害之大，已超过了历史上任何一种传染病，全球几乎没有一个国家和地区幸免，感染，发病与死亡的人数已超过6000万，我国艾滋病感染不断上升，特别是近10年来，辗转传播，波及全国31个省市，疫情不断上升，已进入流行上升期，尤其是影响流行的各种社会经济因素的不断增加如吸毒，卖淫，嫖娼现象的存在，性传统观念的改变，性病人数的不断增加，流动人口剧增，经血传播因素不断上升，艾滋病知识的缺乏等均有利于艾滋病在我国的流行。     

艾滋病患者结肠造瘘术围手术期护理

目的:探讨总结8例直肠癌根治术后行结肠造瘘术艾滋病患者的手术前后心理干预及造口的处理方法。方法:通过术前艾滋病知识宣教,防护措施指导,以及术后造口的观察护理。结果:本组患者术后切口Ⅰ期愈合7例,Ⅱ期愈合1例,经积极换药后顺利愈合,患者及家属接受手术、接受造口,掌握造口护理技能。结论:耐心细致的造口护理指导可使患者掌握造口护理技能,家属掌握正确防护措施,接受艾滋病患者,提高艾滋病肿瘤患者的生活质量及生活信心,近期效果满意。