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相似文献
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1.
大学生加强社会主义荣辱观教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
程卫国 《咸宁学院学报》2007,27(4):35-36,39
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是对中华民族传统美德的提炼和升华,为我国大学生思想道德建设指明了方向,具有鲜明的时代感和强烈的现实针对性。它的提出,对加强和改进大学生思想政治教育。尤其是大学生荣辱观的培养,具有重要的现实意义和深远的历史影响。高校是社会主义荣辱观教育的重要领域,在大学生中应该通过多种途径多种形式开展社会主义荣辱观的教育。  相似文献   

2.
在高校一些学生中反映出来的荣辱不分的现象,值得重视。这说明胡锦涛同志最近关于社会主义荣辱观的讲话非常及时,对大学生进行社会主义荣辱观的教育十分必要。要把教育和管理结合起来,知与行结合起来,自律与他律结合起来,帮助大学生树立正确的荣辱观,成为有理想有道德有文化有纪律的一代新人。  相似文献   

3.
中国传统文化中的社会和谐荣辱观是社会主义荣辱观的基础;马克思主义文化中的集体主义荣辱观是社会主义荣辱观的内核;企业文化中的创新发展荣辱观是社会主义荣辱观的实现途径.  相似文献   

4.
社会主义荣辱观教育是大学生思想道德教育的重要内容。社会主义荣辱观教育对大学生全面发展具有重要的战略意义,把社会主义荣辱观教育贯彻于高校教育全过程,提高他们牢固树立社会主义荣辱观的自觉性,使他们走上社会后,用自己所学知识文化,报效祖国,服务人民,将自己的青春奉献给祖国的社会主义现代化事业。  相似文献   

5.
大学生是社会主义建设的中坚力量,是先进文化的传播者,所以,大学生的道德素养、荣辱观念,对国民起着榜样或导向的作用。而当代大学生由于受各种错误思想、消极观念的影响,他们道德认知混乱、荣辱感严重缺失。因此,在大学里必须进行荣辱观教育,在大学生中必须树立正确的荣辱观,这样才能重振中华民族的优良传统。  相似文献   

6.
对于正处于世界观、人生观、价值观形成时期的大学生而言,深入学习和领会社会主义荣辱观的科学内涵,明确社会主义荣辱观的内容,是提升自己认识水平,建构科学的价值体系和锻炼理性行为能力的有效途径。文章就大学生的荣辱观状况,荣辱观在思想政治建设中的重要地位和作用,培养大学生荣辱意识的对策等方面进行分析阐述。  相似文献   

7.
社会主义荣辱观是时代精神的反映,对时代发展起着重要的推动作用。大学生树立社会主义荣辱观才能坚持主观与客观的具体的历史的统一,做到与时俱进。树立了社会主义荣辱观,作为知识分子的大学生才更能够把科学推向前进。社会主义荣辱观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用,极大地促进社会生产力的发展。只有在实践中推崇社会主义荣辱观,青年学生才能奉献社会,完善自我,实现个人追求与社会进步的和谐统一。  相似文献   

8.
凉山彝族传统荣辱观是彝族传统伦理思想的重要组成部分.从彝文典籍<玛木特依>到民间谚语"尔比尔吉"以及彝族习惯法都有非常明确地对荣辱观的记述.结合胡总书记"八荣八耻"社会主义荣辱观,认真研究和挖掘彝族传统文化荣辱观中的积极因素,对提高彝族地区公民道德素质,弘扬民族传统文化,构建社会主义和谐新农村,无疑具有重要的现实意义.  相似文献   

9.
诚信是社会主义荣辱观所倡导的基本道德和行为规范,是立人之本、成事之基。目前大学生中普遍存在诚信意识淡薄的问题,这主要有社会、家庭、学校及大学生本人等方面的原因。我们应从充分发挥政治理论课在提高大学生思想道德素质方面的主渠道和主阵地的作用、创建良好的校园风气和信用环境、加强传统文化和传统美德教育等方面来促进大学生诚信品德的养成。  相似文献   

10.
中国传统文化中"诚信"思想占有重要地位.本文从大学生自身出发,关注大学生诚信教育的自律机制的构建,发挥大学生关于诚信教育的内在动力,让优秀的诚信思想内化为大学生自己的行动准则.以社会主义荣辱观为基础的精神文明建设是诚信文化事业发展的重要环节,大学生诚信教育是全社会诚信教育的重要组成部分,是高校思想政治教育至关重要部分.  相似文献   

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