大数据时代高校图书馆科研服务模式的构建

高校图书馆的信息服务应该适应高校科研工作的信息需求.大数据时代,高校科研信息需求的变化助推了高校图书馆信息服务的变革.基于高校科研人员信息需求的特点,探讨了高校图书馆服务科研的组织机制建设问题,提出了完善图书馆科研服务体系以及建立科研服务反馈机制和服务评价体系的具体建议.     

"双一流"高校图书馆科研情况计量分析

高校图书馆的科研水平是图书馆专业性的外在体现,同时也是图书馆开展科研支持服务、助力高校"双一流"建设的重要基础.以42所"双一流"高校图书馆近5年的科研工作为研究对象,从学术论文及科研项目两方面揭示了国内高水平高校图书馆的科研现状,并针对高校图书馆在科研中凸显的一系列问题,提出了整改建议.     

高校图书馆的科研工作探讨

分析了高校图书馆科研能力的现状,阐述了高校图书馆开展科研工作的必要性,探讨了高校图书馆应加强自身科研工作的对策。     

服务于高校科研的图书馆竞争情报研究

科研水平成为评估高校实力的一个关键因素,而科研项目从申报、进行到完成都需要竞争情报的支持。论述了高校图书馆针对高校科研工作开展竞争情报服务的意义,探讨了高校图书馆开展竞争情报服务优势,提出了高校图书馆为高校科研工作服务的途径。     

攀枝花学院图书馆科研团队的组建及运行实践研究

本文介绍了攀枝花学院图书馆组建科研团队、强化科研工作的基本情况,并探讨了高校图书馆科研团队的组建与运行的有关问题。文章认为,高校图书馆尤其是地方高校的图书馆肩负着为高校教学、科研和地方经济社会发展服务的双重责任,但多数高校图书馆又人员不足,社会又不断对图书馆提出新的要求,在此情况下,图书馆科研工作步履维艰。在图书馆自身条件的基础上,根据地方经济社会发展和高校教学科研的需要,利用所在地区和高校教学科研的优势,组建科研团队,则可能克服目前的困难,多出成果,快出成果,从而更好地为学院的教学科研和地方经济社会的发展服务。     

浅谈职称制度对科研工作的影响

以莱阳农学院图书馆的科研情况为例,分析了职称制度对科研工作的巨大影响,提出改善高校图书馆科研工作状况的几点建议。     

高校图书馆为科研服务探讨

图书馆作为高校文献情报中心，是为科研服务的学术性机构。它履行搜集、加工、存贮和传播知识信息的职能，承担着为高校科研提供文献情报资料保障的任务。现阶段，我国高校图书馆存在着藏书结构不合理、信息资源缺乏创新、经费投入不够等问题，对科研提供支持的能力不足。借鉴国外图书馆为科研服务的经验，我国高校图书馆应该提高专业馆员素质，加大投入力度，增加与外界的合作，为科研工作提供精细化服务，以更好地服务于高校科研工作。     

论学科馆员制度对高校科研工作的影响

学科馆员制度代表了大学图书馆服务模式的发展方向,能够较好适应高校科研工作者的个性化、广泛性、时效性及与教学活动结合性的信息需求特征。高校图书馆可以通过建立学科馆员制度、强化科研服务意识、使用合理的服务模式及提升学科馆员自身素质等手段为高校科研工作提供有效支持。     

论学科馆员制度对高校科研工作的影响

学科馆员制度代表了大学图书馆服务模式的发展方向,能够较好适应高校科研工作者的个性化、广泛性、时效性及与教学活动结合性的信息需求特征。高校图书馆可以通过建立学科馆员制度、强化科研服务意识、使用合理的服务模式及提升学科馆员自身素质等手段为高校科研工作提供有效支持。     

高校图书馆服务教学和科研探析

高校图书馆丰富的信息资源是教学和科研工作的重要基础，其良好的环境是教学和科研工作的重要保障，高校图书馆应充分发挥自身优势，更好地为教学和科研服务。     

科研工作应成为高校图书馆工作重要组成部分

提出了科研工作应成为高校图书馆工作重要组成部分的观点，结合南通师院图书馆实践，系统论述了高校图书馆开展科研工作的必要性，有利条件及其与业务工作的关系，并阐述了图书馆科研工作的管理机制及组织方法。     

高校图书馆要因“馆”制宜，激发馆员科研意识

通过分析高校图书馆馆员科研水平的现状与问题，阐述了高校图书馆要立足本馆的科研工作的实际情况，有针对性地采取措施激发高校馆员的科研意识，将科学研究与服务工作相结合，实现服务工作和科学研究的双赢，促进图书馆事业的可持续发展。     

浅析高校图书馆的各种关系

从高校图书馆的实际工作出发,论述了正确认识和处理好高校图书馆与重点学科建设、校园文化建设、创业教育、素质教育、终身教育及科研工作等方面的关系,以满足学校的教学、科研以及服务地方经济发展的需求。     

高校图书馆科研数据管理服务研究

阐述了高校图书馆开展科研数据管理的必要性,从需求调研、服务体系构建及馆员培训3方面,探讨了高校图书馆开设科研数据管理服务的途径.     

关于强化高校图书馆学术科研工作的新思考

论述了强化高校图书馆学术科研工作的意义,提出了强化学术科研工作的措学,包括增强学术科研的任务意识、成立科研管理机构、推选学科带头人、对科研成果进行适当奖励、提高课题团队协作精神等。     

皖南地区高校体育科研现状分析

通过对皖南高校体育科研现状的调查,分析了皖南高校当前体育科研工作中存在的问题,认为皖南高校体育教师科研意识较淡薄,体育科研方向正确,但受经费投入等条件的限制,大多数研究仍停留在原有的教学筐架和模式上,没有较大的突破。针对存在的问题,提出了相应的对策,旨在促进皖南体育科研工作的发展。     

高校图书馆期刊为科研服务的新思考

教学科研服务是高校图书馆服务工作的核心,而期刊文献资源又是高校师生获取知识信息的重要来源。本文从图书馆科研工作的意义,期刊科研能力的开发利用和加强期刊科研计划的措施等方面论述了期刊如何更好的为教学科研服务。     

高校图书馆评估模式刍议

高校图书馆是高校教学和科研工作中的一个重要组成部份。高校图书馆的评估是“以高等学校图书馆及其活动为对象,根据特定的目标全面系统地收集资料和数据,描述其状态,经过分析研究,对状态作出判断,提出发展方向和改进措施的一种方法。”     

关于高校图书馆搞好二级学院科研信息服务的建议

随着高校越来越重视科研的发展,高校二级学院科研能力的创新和提高也变得日益重要。图书馆作为高校的学术服务机构,对于搞好二级学院科研信息服务、促进高校科研发展具有重要的作用。通过调查、分析,对高校图书馆搞好二级学院科研信息服务进行了研究,并提出了几点建议。     

新时代高校体育教师科研工作能力提升策略研究

在全国范围内选择93名高校一线体育教师作为调查对象,对其进行开放式调查以了解目前高校体育教师科研工作现状及问题,结合词频分析法、内容分析法分析其科研工作影响因素,给出高校体育教师科研绩效提升策略。研究发现,教师工作兴趣和对工作成果的认可更多在教学而非科研;“评职称、学校任务及组织规定”等外部动因与“兴趣爱好、自身能力提升”等内部动因是教师从事科研工作主要原因;“职称、工作、自身发展”等个体需要因素激励着教师科研绩效提升,“时间-精力不足、科研资源匮乏”则阻碍着教师科研绩效发展;国家-学校-教师应三方协同提高教师科研绩效,国家应健全公平绩效考核体制,构建健康科研生态环境;组织应优化校内人才结构,重视团队建设;教师应加强科研素养,广用资源实现成长。