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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
前言“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。”变形固体力学这一学科的特殊矛盾是什么?目前在很多材料力学、工程力学的教科书中,众说纷纭,不尽统一。到底如何阐明是比较科学的?很值得讨论。本文就这一问题,从分析变形固体力学学科与质点、刚体力学学科之间的区别与联系;分析其学科自身的特殊矛盾与内因,来认识所研究的对象——变形固体、变形运动的特殊性质,以求对变形固体力学的一些客观规  相似文献   

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书评     
正大家都在看些什么?向日葵白天跟着太阳转,从东边到西边,那晚上干什么呢?而且太阳下山时它头在西边,第二天早上怎么回到东边去?这个问题你想过吗?《从一到无穷大:科学中的事实和臆测》毫无疑问,这本是当今世界最有影响的科普经典名著之一,作品以生动的语言介绍了20世纪以来科学中的一些重大进展。先漫谈一些基本的数学知识,然后用一些有趣的比喻,阐述了爱因斯坦的相对论和四维时空结构,并讨论了人类在认识微观世界(如基本粒子、基因)和宏观世界(如太阳系、星系等)方面的成就。  相似文献   

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我谈谈对数学的认识问题。我们只有对数学有一个比较明确的认识,才能按照数学的规律研究数学,掌握好数学科学,为实现科学技术现代化贡献力量。 数学是一门什么样的科学?它有什么特点?其发展规律是什么呢? 我们先来回顾一下数学发展的历史。数学的发展大体可分为五个时期:萌芽时期;初等数学时期;变量数学时期;近代  相似文献   

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交叉学科一词是1926年在美国首先出现的,当时只是一个不起眼的合成词。10年后这个词才被收入词典。但从30年代开始,随着科学的综合化、整体化不断加强,“交叉学科”在科学发展中的地位顿时身价倍增,交叉学科一词风靡学术界。何谓交叉学科呢?由于交叉学科是一个新兴的科学名词,对于它的定义表达方式各异,尚没有统一观点。但基本精神上是一致的,即交叉学科是两门或两门以上的学科相互结合,彼此渗透交叉而形成的新学科,它不仅包括自然科学、社会科学、技术科学等各学科大门类间相互交叉形成的学科,也包括各大门类内部各学科交叉形成的学科。  相似文献   

5.
随着科学的深入发展,它被分成越来越多的专门学科。从表面上看,各个学科有完全不同的原理支配着不同的现象。H.Haken学派发展起来的〈协合学〉则是重新把它们统一起来的一个新领域,它在揭示许多看上去完全不同的学科的共同本质特性方面获得巨大的成功。〈协合学〉在物理学、化学、生物学、生态学、电学和力学、社会学以及其它一些科学中找到了某些现象之间存在深刻的类  相似文献   

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恩格斯在总结自然科学认识史的经验教训时指出:“不管自然科学家采取什么样的态度,他们还是得受哲学的支配。”(《自然辩证法》,187页)化学发展的历史事实表明,全部化学史充满着唯物论和唯心论、辩证法和形而上学的激烈斗争。认识化学史上这种认识路线的长期复杂的斗争,有助于我们今天开展化学学科领域的革命大批判,有助于提高我们学习和执行马克思主义的辩证唯物论的认识路线的自觉性。下面我们就化学发展的几次重大斗争,来谈一谈我们学习《自然辩证法》在这方面的一些体会。 化学的产生和发展,一开始就贯穿着唯物论与唯心论的斗争 恩格斯说:“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的。”(《自然辩证法》,162页)化学也和其他科学一样,它的发展的源泉是劳动人民在生产斗争中所积累的实践经验。人们为了要生产,就需要各种生产工具,为了制造这些工具,劳动人民在古代就已获得关于金、银、铜、铁、锡、铅、锌、汞等金属性质及其冶炼的知识。我国劳动人民早在公元前  相似文献   

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汪路 《科技信息》2007,(12):196
音乐是听觉、时间的艺术,非视觉的艺术。在音乐中它是怎么体现色彩和造型的呢?笔者就这个问题,在本文中,谈谈自己的一些理解和看法。  相似文献   

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相对论效应是相对论中存在而牛顿力学中不存在的,但为什么会产生这种差异?两种理论的什么不同导致了这种区别,它和牛顿力学的适用条件有何关系?已知牛顿力学有适用条件,那么相对论有适用条件吗?如何研究相对论的适用条件?相对论的适用条件是什么?本文详细讨论了上述问题,通过分析和建模给出了产生相对论效应的物理原因,提出了研究相对论适用条件的3种方法,并应用这些方法得到了2个相对论的适用条件,解释了一些历史遗留的问题.  相似文献   

9.
<正>17世纪科学革命之后,在力学学科引领之下的发明不可胜数。如果列举在力学引领之下的3项对人类生活产生巨大影响的发明,你会列举哪些呢?依我看来,这3项发明应当是:钟表、调速器和飞行器。摆钟的发明为人类提供了精确的计时和航海定位摆钟的发明应当追溯到伽利略对摆的等时性研究。伽利略在17岁时,对摆的振动发生了兴趣,经过反复实验得到了摆的小摆动周期与摆长成正比的结论,从而在理论上为钟表的核心装置  相似文献   

10.
微积分是怎样产生和发展的?在这个问题上一直存在着两条认识路线和两种世界观的斗争。辩证唯物主义者认为,人民群众的实践是微积分产生和发展的源泉。一切唯心主义和形而上学者却竭力否认这一点。十九世纪七十年代的江湖骗子杜林,鼓吹全部数学可以先验地直接从头脑中构思出来。他把微积分说成是“理性的最高表现”,是理性的“自由创造物和想象物”。二十世纪六十年代的刘少奇、林彪一类骗子,也胡说什么“头脑制造法则,脑髓  相似文献   

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1989年夏季已经过去了,这个夏季我国大陆地区气候总的趋势是什么呢?现在让我们做一个综合回顾,总结出它的特点,也许会增加一些有益的知识,帮助我们提高对天气形势的认识能力.  相似文献   

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运动心理学是研究人在体育运动中心理现象产生和发展规律的科学。它是体育学科中一门较为年轻的学科。近年来,运动心理学在实践中的运用,已引起了人们的广泛重视。其对体育教学及体育运动员的培养,对发挥学生及运动员的心理潜力,大幅度提高教学质量及运动成绩的作用越来越明显。运动心理学对体育教学有什么影响?如何运用?笔者就这一方面的问题,谈几点自己在教学实践中的体会和认识。一、运动心理学对体育教学的影响体育教学是“教”和“学”的双边活动,体育教师在体育教学中始终起着主导作用;而学生则是通过身体活动与思维活动的密切配合,承…  相似文献   

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一、什么是现代宇宙学什么是现代宇宙学?关于这个问题,目前,世界上有各种不同的看法。先谈谈我们的看法。我们认为:现代宇宙学是天体物理学的一支,它是研究现今直接或间接观测到的大尺度天区的特征,大尺度上的时空性质及物质运动规律的科学。既然现代宇宙学是研究大尺度天区的问题,就有必要解释一下。大尺度天区,或者称为宇观,到底有多大呢?对这点目前还不能说得很清楚,大体是在星系团之上,或者是更大的成团尺度之上。它还不象微观尺度那样确切。不过,这也不奇怪,因为任何一门学科中的关键性尺度的确切化,都只有随着该学科的进展才能得到。  相似文献   

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自然科学以什么形式最深刻地影响哲学?这是一个尚需研究的问题。从科学结构学角度分析,自然科学中带头学科的产生和发展对哲学范畴的形成、理论体系的建立起着特别重要的作用。可以说,带头学科产生和发展是改变哲学形式的重要动力。一带头学科问题是近几十年研究自然科学发展规律中一个重要问题。科学史学家、科学哲学家凯德洛夫早在1971年第十三次国际科学史代表大会上就以《科学史及其研究原则》为题,论述了带头学科的历史演变等问题。后来他在1974年、1979年分别在《关于自然科学发展中的先导》和《科学技术革命的起源、规律性、前景》文章中进一步考察了带  相似文献   

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数学,这是一门研究量与量变的科学。它伴随着人们对客观世界的认识而产生、发展。翻开科学史,数学是最早崛起的学科之一。人类征服自然的每一进展,都有数学的功绩。当今数学随着科学的发展,科学的高度分化与综合,及计算机的广泛使用,数学不仅它自身的研究内容更加广阔、丰富,而且它对其他学科的渗透,已起到越来越明显的方法论的作用。自  相似文献   

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由的工作中知道,三阶全双曲型方程: 当方程的系数A,B,C,D,E,F,H,是正规时,古典的柯西问题是适定的,如果方程的系数含有奇面,古典的柯西问题是否适定呢?本文中讨论了这个问题,说明此时古典柯西问题的提法一般不适定,且给出了相应奇柯西问题的提法,並证明了这种奇柯西问题的  相似文献   

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在四十八年以前,即1934年,《世界知识》这个小小的刊物出世的时候,它就宣布“中国是世界的中国”。这就是说,要认识中国必须认识世界,要认识世界也必须认识中国。那个时候的世界是怎样的世界呢?德、意、日法西斯的魔爪伸遍了世界。那时候的中国是怎样呢?日本帝国主义大举侵略中国,  相似文献   

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还原论的方法论原则、实验经验和数学方法 ,促进了近现代科学的产生和蓬勃发展 ,由此上述原则、方法也备受当代众多科学家的推崇 ,且被认为在研究自然时是普遍有效的。[1]但未来的科学认识方法难道应该永远遵循这个范式吗?本文拟对这一问题进行具体分析。一、有什么样的自然观就有什么样的认识方法科学是人对自然的认识。它是以人的自然观作为预设前提的 ,并且在这样的基础上产生相应的认识方法。史前人类没有科学、没有文字而只有口头文化 ,没有现代人关于知识和真理的概念体系和任何自然规律的概念 ,没有因果决定论的自然观 ,也没有近现代…  相似文献   

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绚丽多彩的大自然为人类提供了丰富的物质生活资源,也养育了人类的文化,陶冶着人类的情操,大自然成为人类物质文明和精神文明不断发展的基础和源泉.那么,大自然与动植物检疫有什么关系呢?什么是动植物检疫呢?人类在认识自然、利用自然的过程中创造和发展了农业.农业与人民的生活息息相关,所以它被称为"国民经济的基础".这个基础稳固与否,不  相似文献   

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笔者在从事传统宗教研究中发现,中国古代上帝观的形成,有一个十分复杂的发展变化过程。弄清这个过程,有助于认识和回答如下一些有关的问题,即:中国的上帝观是由什么信仰发展而来的?上帝与天的关系到底如何?天帝观的产生是否真如各种哲学思想史论著所说的是从西周初开始的?上帝观后来有什么变化?上帝观的变化在中国封建社会的政治生活中有多大影响?等等。  相似文献   

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