基于THEOL教学平台的网络文检课教学实践

对北京工业大学"文献检索课"面授为主、网络教学为辅的教学模式中存在的主要问题进行了分析,提出了一种新的网络教学模式,阐述了基于THEOL教学平台实施文检课网络教学的实践,介绍了基于THEOL教学平台的文检课的构建流程、教学内容、试题库等网络教学资源。     

论社科文献检索课的复合型教学

社科文献检索课目前存在着教学内容陈旧、教学口径较窄等问题，该课必须由传统型教学模式向复合型教学模式转变，才能适应信息技术革命和新型人才培养的需要。阐述了构建社科文献检索课复合型教学模式应当做到的几种复合以及实施策略     

网络背景下文献检索课教学模式研究

网络背景下,高校文献检索课教学面临机遇和挑战.通过论述高校文献检索课网络教学系统建设及其教学运行程序,探讨高校文献检索课网络教学模式的特点.     

文献检索课中PBL教学法应用研究

文献检索课教学是提升大学生信息素质的途径之一。本文以分析目前文献检索课面临的的问题为切入点,通过对PBL教学方法的介绍,研究探讨PBL教学模式在高校文献检索课中的应用。     

环境科技文献检索课的教学新模式探究

介绍了渤海大学环境科学专业文献检索课的发展，从教学内容、教学模式、教学手段、考核方式等方面论述了环境科技文献检索课教学改革的新模式。     

研究生计算机文献检索课程体系构建与教学模式创新——以石家庄铁道大学图书馆为例

计算机文献检索课是高校研究生信息素质教育的骨干课程,但随着信息环境的变化,高校普遍存在教学内容、教学模式与研究生培养目标不相适应的问题。以石家庄铁道大学教学实践为例,探讨了计算机文献检索课教学体系的构建和教学模式的创新。     

医学文献检索课教学方法改革的主要途径

新形势下医学文献检索课面临的变革和挑战,本文从教学教学模式方面,对医学文献检索教学改革提出了自己的看法。     

网络环境下文献检索课调查与分析

以东华大学2008—2009学年选修文献检索课的198名学生为对象,就文献检索课的认识、开课的阶段与方式、教学内容与方式、考核方式等方面进行调查,通过对调查结果的分析,结合教学的实际情况,探讨了网络环境下文献检索课的教学模式。     

科技查新案例教学——研究生文献检索课程实践

从文献检索课案例教学的现状入手,探讨了科技查新案例教学对研究生文献检索课的促进作用,提出科技查新案例教学模式,建立了科技查新案例库,并针对研究生学习和科研特点,设计了科技查新案例库的标准和案例类型,在此基础上,对科技查新案例教学模式进行了实践探索。     

PBL结合LBL的教学模式在医学文献检索课教学中的应用

结合现行PBL、LBL教学模式的优势和不足,构建了适于医学文献检索课教学的新模式,指出将两种教学方法相结合的模式可以激发学生的学习热情,有助于医学文献检索课教学质量的提高。     

文献检索课双语教学的探索与思考

在分析了开展文献检索课双语教学优势的基础上,对文献检索课双语教学的教学对象、教学模式、教学方法、考试方法、师资队伍建设和教学资源开发等几个方面进行了初步探讨.     

研究生科技文献检索创新能力的认识与思考

研究生科技文献检索创新能力的培养是研究生培养的重要组成部分。文章在介绍了科技文献检索内涵的基础上,从文献检索课教学模式创新、文献筛选与管理能力培养、导师对研究生文献检索的指导、科技查新等方面探讨了研究生科技文献检索创新能力的培养。     

网络时代高校文献检索课教学改革研究进展

文献检索课是指导和训练学生获取新知识、实现素质教育的重要课程之一。为适应科技的发展和互联网的普及,许多高校在文献检索课教学方面做了积极的改革和实践,且取得了明显的成绩。综述了高等学校文献检索课在教学内容、教学模式、教学方法、教学手段以及考核方式等方面教学改革的研究进展。     

基于网络教学平台的文献检索课教学实践探索——以清华教育在线（THEOL）平台为例

文献检索课是教育部门大力推广的一门实用性方法课,伴随着选修人数的激增,师资不足的问题日益严重,开展网络教学是解决这一难题的有效方法.以北京工业大学图书馆文献检索课基于清华教育在线（THEOL）网络平台的改革为例,阐述了基于网络教学平台的文献检索课教学模式的设计,分析了课程资源体系建设方法,探讨了教学活动实践中需要注意的问题.     

嵌入式教学模式在文献检索教学中的应用

阐述了嵌入式教学模式的含义及其在文献检索课教学中的实际操作程序,探讨了与传统教学模式相比＂嵌入式教学模式＂的优势所在,分析了实施嵌入式教学模式应解决的关键问题。     

文献检索课“开放式”教学模式探索

针对目前文献检索课在教学过程中存在的"主动教"和"被动学"的问题,介绍了"开放式"教学模式在教学中的尝试,证明该模式是学生摆脱目前状况的有效方法.可使该课程的教学获得"主动教"和"主动学"的效果,提高了学习兴趣和教学质量.     

试论信息时代文献检索课面临的挑战与对策

从介绍信息时代的特征入手,分析了信息时代文献检索课面临的检索手段、教材、教学模式、教师、教学效果等5种挑战,提出了应对挑战的具体对策。     

药学文献检索课教学现状分析及改革策略

阐述了文献检索课的教学目标,分析了药学文献检索课教学存在的问题,提出了加强药学文献检索课教学的对策。     

信息素质教育与高校文献检索课教学改革的思考——以北京化工大学为例

文献检索课是目前进行信息素质教育的主要途径。结合实际教学经验,以北京化工大学文献检索课教学为例,对目前文献检索课开设的现状以及存在的问题进行了分析,并就如何改进文献检索课教学提出了建议。     

网络环境下文献检索课的发展探究

论述了文献检索课在当代大学生素质教育中的作用,提出文献检索课教学应针对不同对象进行分层次教学,文献检索课改革必须重视网络信息检索,并在文献检索课中加强知识产权保护的教育。