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相似文献
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1.
《科技潮》2005,(12):51-51
从医学上来看,眼睛在人的五种感觉器官中是最敏锐的.大概占感觉领域的70%以上,因此,被称“五官之王”。  相似文献   

2.
张芸芸 《科技信息》2010,(35):J0185-J0185,J0051
人际交往是通过两个渠道实现的:语言和非语言。而眼睛是心灵的窗户,是调节规范交际的重要工具。在传递细微的情感方面,眼睛能起到其他非语言行为所起不到的作用。本文就眼睛在非语言交际中的重要性、眼神所代表的各种含义、眼神在跨文化中的异同、眼神的功能及正确使用进行了探讨。  相似文献   

3.
肖雯 《科技信息》2013,(16):314-314
眼睛为五官之首,是引索心灵最直白的交流方式,眼神里的语言世界任何地方的人都能理解,对舞蹈表演更有重要的影响力。黑皮肤、大眼睛、高鼻梁是印度舞眼神表现的最好搭配。有着白色种族血统的印度人却有着黝黑的皮肤,他们的眼睛大而亮;睫毛长而浓密;鼻梁很高,这使他们具备了特有的高贵气质,在一举一动间不经意地透析出内心最美的神韵。在不同的舞蹈角色扮演中有着各种眼神的表现:有柔媚的娇羞;有直接表现出的热情奔放;也有风情万种的挑逗;更有道不尽的深情款款。  相似文献   

4.
面部表情和眼神表达的意义因个人情况和文化背景的不同而可能有所不同,但一般 情况下它们是人们心情的睛雨表和心灵的窗户,是内心情绪的外在表现,通过它们,可以测量人 的情感甚至一个人的人生态度、人格和价值观.因此面部表情和眼神对搞好思想政治教育从而搞 好其他社会工作起到不可忽视的辅助作用  相似文献   

5.
教师的讲课不仅仅是给学生传递知识,也是通过授课这个环节与学生交流思想和沟通感情的一个过程。笔者在教学过程中始终认为眼神也可以成为一种的语言,目光交流是一种师生间没有语言的对话,老师通过与学生的眼神的接触来拉近师生的距离,笔者认为这是一种特别必要的沟通技巧,很少有其他肢体行为比眼神接触更能传达和掌握全局。教师有一双会说话的眼睛,不仅可以传达教师的思想感情,而且可以无声的组织教学,使教学在和谐的气氛中进行,教师首先注意保持目光炯炯有神,富有表情,充满智慧和活力,微笑的眼神,使学生感到温暖;亲切的眼神,使学生感到真诚;信任的眼神,使学生感到鼓舞;镇定的眼神,使学生感到安全;不满的眼神,使学生感到自责。  相似文献   

6.
奇思妙想     
新娟 《青年科学》2010,(5):34-35
发明创造需要有奇妙的想法,对某一事物感到疑惑而不断思索,以求弄明白事物的真相;需要仔细观察周围的事物,在许多人往往注意不到的问题中获得很多知识;需要一种好奇心,想要了解未知事物,遇事去发问、思考和尝试。  相似文献   

7.
面部表情和眼神表达的意义因个人情况和文化背景的不同而可能有所不同,但一般情况下它们是人们心情的晴雨表和心灵的窗户,是内心情绪的外在表现,通过它们,可以测量人的情感甚至一个人的人生态度、人格和价值观。因此面部表情和眼神对搞好思想政治教育从而搞好其他社会工作起到不可忽视的辅助作用。  相似文献   

8.
人们常说,眼睛是心灵的窗口。眼神就是眼睛的神态,是面部表情最富于表现力的部分,它能够表达出许多语言不易表达的复杂、微妙的信息和情感。因此,在教学中,善于巧妙应用眼神对学生进行心理暗示、传情、授意,有时能起到有声语言所不能起到的作用。  相似文献   

9.
张红敏 《科技信息》2006,(12):461-461
文章简要介绍了幼儿好奇心的重要性,并针对如何培养幼儿的好奇心提出了一些具体的建议。  相似文献   

10.
声乐演唱是一门综合性艺术,它不仅要求演唱者要具备良好的嗓音条件,还需要长期接受演唱技巧的训练,更需要有较好的舞台表演能力;如果有双会歌唱的眼睛,定能为其声乐表演增色不少。本文将借如何用眼神来诠释音乐,以艺术歌曲《鸟儿在风中歌唱》为例分析,来论述眼神在声乐表演艺术中的重要性。  相似文献   

11.
麻婷婷 《科技信息》2009,(29):305-305,258
那是2007年的春天,刚刚走上讲台的我,对教学一无所知,也不知道理想的课堂是怎样的课堂。不知道什么原因,会在平阳跟师范的同学一起玩,那天晚上在饭店吃饭的时候.听到邻桌有几个人说明天有特级教师来鳌江上课.我们知道碰到同行了.于是好奇心使我们过去问了个究竟,知道是一个叫王崧舟的老师来上课,听说很厉害。因为买不到票了,第二天我们一大早就在鳌江电影院徘徊,等待一个时机溜进去,可惜有警察把关很严,怎么办呢?  相似文献   

12.
曾听过这样一个故事,从前,有一个脾气很坏的男孩他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他:每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。  相似文献   

13.
江忠梅  孙金凤 《巴州科技》2005,(4):33-33,32
自信心对于每个人来说是登上成功之路的阶梯,任何事情不是每个人说干就能干成的,关键在于想不想干,而想干的前提是;我能干。有了这样的自愿自觉的信心,就算成功了一半,特别是针对一些初入茅庐缺乏经验的孩子们来说,自信显得尤为重要,那么如何树立孩子自信心呢?围绕这一话题,我谈一些自己的认识。  相似文献   

14.
我很平凡,没有光辉的历程,没有显赫的业绩,但就是在这些平凡的日子里,我却实实在在感到了前所未有的满足与充实。如果说要找出什么原因的话,我想,那是因为心中有爱。  相似文献   

15.
孙丽 《青年科学》2010,(8):62-62
所谓“好奇”是人们面对未知事物时,产生的一种本能反应,是一种想要了解和认知事物的心理。对于成人来说,随着知识、阅历的增多,好奇心会越来越少。但是对于幼儿来讲,他们正处于长身体、长知识的关键期,他们对各种事物都充满了强烈的好奇心。  相似文献   

16.
孩子与蜗牛     
陈杰 《奇闻怪事》2007,(1):83-83
春天里的一节语文课,孩子们的精神好像不太集中,目光都时不时往抽屉里瞟。我趁其不备,悄悄地走近他们。哦,发现了,原来每人抽屉里都放着一个瓶子,里面装着一条条徐徐蠕动的蜗牛呢!  相似文献   

17.
一项新的研究显示,那些每天没有吃5份水果和蔬菜的儿童,可能是受到父母的不良习惯影响。  相似文献   

18.
如何处理孩子成长过程中的“问题行为”已成为许多父母最感棘手的问题。本文作者就什么是问题孩子、问题孩子与家庭的关系、问题孩子的家庭教育对策等问题进行了初步的探讨。  相似文献   

19.
突然降临的灾难,不仅考验着每一个成年人,也在考验着灾区的儿童。在巨大的灾难面前,这些原本应在父母呵护下快乐生活着的孩子却表现得让我们欣慰,本待救助的他们却给了我们很多的感动和力量。  相似文献   

20.
前几年国外的一家媒体就电影和电视的区别展开了一次大讨论,他们发出了几十万份调查问卷,其中有一份最被专家看好,这份问卷回答者是来自一位-年仅十岁的孩子。他的观点是:电视是主持人和观众之间的交流,观众能感受到真实;而电影则是屏幕上的人与自己之间的对话,观众不会把剧情中的人和事与现实相结合,往往看过就会遗忘了。这位孩子用最质...  相似文献   

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