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相似文献
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1.
把握读者心理 做好新时期高校图书馆读者服务工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科学技术及网络的发展,读者的阅读类型,阅读心理都发生了不同程度的变化,从而对图书馆的各项工作都提出了更高、更新的要求。而读者服务工作则是直接体现图书馆工作质量的重要窗口,搞好读者服务工作是图书馆的一个重要课题。本文从高校读者的阅读类型及阅读心理入手,就如何做好图书馆读者服务工作提出了自己的看法。  相似文献   

2.
读者的阅读心理决定了其阅读行为和模式。剖析了读者常见的阅读心理类型,以此为基础,分析了读者的阅读倾向,并提出了图书馆阅读指导对策。  相似文献   

3.
党校读者需求与读者服务浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
阅读需求是读者利用图书馆的目的。研究读者阅读需求,是图书馆做好读者服务工作的重要前提条件。分析了党校读者的阅读需求特点,提出了具有针对性的读者服务措施。  相似文献   

4.
学生读者是高校图书馆服务的主要对象。文章采用问卷调查方式,对我院图书馆学生读者的阅读情况进行了抽样调查。通过对所回收有效问卷的统计分析,发现了学生读者的阅读特点,找出了学生读者阅读效果的影响因子,提出了高校图书馆改进学生读者阅读服务的建议。  相似文献   

5.
阅读需求是读者利用图书馆的目的。研究读者阅读需求,是图书馆做好读者服务工作的重要前提条件。分析了党校读者的阅读需求特点,提出了具有针对性的读者服务措施。  相似文献   

6.
青年读者是普通高等学校图书馆的重点读者群之一。他们在利用藏书,从事专业研究方面具有其它类型读者所不具有的特点。掌握青年读者的阅读心理,分析他们的阅读动机、阅读心理、阅读行为,将有助于图书馆工作者更好地开展阅读辅导,从而有效提高图书馆服务工作的质量。  相似文献   

7.
浅析读者阅读心理、做好导读工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
浅析读者阅读心理、做好导读工作廖立顺师专图书馆是大学生读者的第二课堂,读者工作是图书馆一切工作的中心,要做好读者工作,必须研究并了解读者阅读心理。所谓读者阅读心理,是指读者在借阅图书过程中所产生的一系列内心活动。读者从听、看、摸、嗅,形成情感共鸣,...  相似文献   

8.
刘金保 《科技信息》2011,(6):384-384
网络时代,改变了高校图书馆读者服务工作的环境、内容和服务手段,浅阅读这种阅读方式会对大学生产生消极影响,阅读方式的改变更是给图书馆读者服务工作提出了更高的要求,高校图书馆要结合大学生阅读现状,不断深化读者服务工作。  相似文献   

9.
图书馆读者工作就是图书馆管理员组织广大读者朋友利用图书馆文献数据的一种专业实践活动。这项工作包含着发展读者,研究读者.读者教育、读者服务以及读者管理等内容。在新时代下,图书馆也在向着网络化,数字化的方向发展以满足读者的阅读需求。  相似文献   

10.
把握读者心理 做好新时期高校图书馆读者服务工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着科学技术及网络的发展,读者的阅读类型,阅读心理都发生了不同程度的变化。从而对图书馆的各项工作都提出了更高、更新的要求。而读者服务工作则是直接体现图书馆工作质量的重要窗口。搞好读者服务工作是图书馆的一个重要课题。本文从高校读者的阅读类型及阅读心理入手,就如何做好图书馆读者服务工作提出了自己的看法。  相似文献   

11.
研究高校读者心理做好读者服务工作   总被引:5,自引:0,他引:5  
读者心理学是图书馆工作必须了解和掌握的一门科学,图书馆工作如何针对高校读者的阅读心理,把握读者心理特点,加强阅读指导,满足读者需要,是做好读者服务工作的前提,对完善高校图书馆读者服务工作具有重要的意义。  相似文献   

12.
探究读者阅读心理是高等学校图书馆读者服务工作的一项重要课题,通过分析了解读者阅读心理在图书馆读者工作中的重要性,以及读者阅读需求的规律性的阐述,怎样构建高校图书馆的和谐心理借阅,使高校图书馆的读者服务工作走向科学化、人性化。  相似文献   

13.
高杰 《科技咨询导报》2010,(13):216-216
本文分析了高校图书馆不同类型读者的阅读心理,提出图书馆应加强阅读指导,努力创设理想环境,以满足读者的阅读行为需要和心理需求,进而做好读者服务工作。  相似文献   

14.
把握读者心理做好新时期高校图书馆读者服务工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着科学技术及网络的发展,读者的阅读类型,阅读心理都发生了不同程度的变化,从而对图书馆的各项工作都提出了更高、更新的要求.而读者服务工作则是直接体现图书馆工作质量的重要窗口,搞好读者服务工作是图书馆的一个重要课题.本文从高校读者的阅读类型及阅读心理入手,就如何做好图书馆读者服务工作提出了自己的看法.  相似文献   

15.
老年读者的阅读心理   总被引:1,自引:0,他引:1  
界定了读者的概念,分析了老年读者的心理特点以及其阅读心理,对图书馆如何引导老年读者进行阅读并加强老年读者服务工作进行了探讨。  相似文献   

16.
在阐述图书馆拓展阅读空间意义的基础上,分析了图书馆延伸服务的好处,指出图书馆应营造对读者有吸引力的阅读空间,满足读者的阅读需求,以实现全民阅读的战略目标。  相似文献   

17.
边倩 《科技咨询导报》2014,(29):210-210
面对我国严峻的人口老龄化形势,图书馆应充分发挥自身功能特点,在提高老年人晚年生活质量,满足其精神文化需求乃至实现经济社会的协调发展,维护社会和谐稳定等方面做出自己的贡献。文章对老年读者的阅读心理、类型、信息需求倾向以及阅读特征等基本情况予以分析,在此基础上,有针对性地提出了图书馆做好老年读者服务工作的相应策略,以期对图书馆开展老年读者服务工作及推动自身发展有所启示和帮助。  相似文献   

18.
有针对性地做好中专生读者的服务工作侯彦芬中专学校图书馆工作人员,必须了解掌握学生读者的阅读兴趣规律、阅读特点,根据学生读者不同层次的阅读心理和阅读兴趣,主动引导,有针对地做好服务工作。低年级的学生刚到校,仅凭好奇心和个人兴趣来到图书馆。为了避免借书的...  相似文献   

19.
高校图书馆的读者体系由学生、教师、科研人员构成。他们对图书馆利用程度各不相同,构成了图书馆读者的阅读层次,有初级阅读层次、中级阅读层次、高级阅读层次。了解和掌握读者阅读层次.阅读目的和范围,可便于工作人员为读者排忧解难.推荐和提供适合于主观需要的图书.使读者尽快获得所需要的文献资料。  相似文献   

20.
分析了新阅读时代的概念及特征,分析了新阅读时代图书馆读者群体的扩展以及新阅读时代对读者阅读行为、思维方式、思想道德的影响,提出了新阅读时代公共图书馆的服务对策。  相似文献   

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