图书馆员的职业素质

论述了图书馆员职业素质的内涵，图书馆员职业素质主要体现在人格素质、广博、宽厚的知识结构，科研和创新能力，有“始”有“终”的研究性学习．分析了图书馆员职业素质现状，提出了图书馆员职业资格认证，严格图书馆员职业职称评聘制度，加强图书馆员职业培训，发掘人力资本内在资源的方法及措施．     

论新时期高校图书馆员素质的提高

通过对当前高校图书馆员素质现状的分析，结合时代发展的要求，提出了新时期高校图书馆员应具备的素质，并探讨了提高高校图书馆员素质的途径。     

论网络时代高校图书馆员的素质

阐述高校图书馆员应具备的基本素质，探讨了提高高校图书馆员素质的必要性，提出了提高高校图书馆员素质的措施。     

试论现代高校图书馆员的素质培养

分析了高校图书馆员的现状，阐述了对现代高校图书馆员的素质要求，提出了加强高校图书馆员素质培养的途径和方法。     

浅议图书馆员的素质

本文阐述了图书馆员的现状，总结了图书馆员应具备良好的政治素质与道德素质、扎实的专业素质、广博的文化素质、健康的心理素质、能力素质、与用户沟通的能力、创新能力，并提出了提高图书馆员素质的一些途径。     

职业院校高素质图书馆员队伍建设探析

在信息社会飞速发展的今天，图书馆员的综合素质和能力必须与之相适应，才能满足时代发展和工作的需要，才能更好地为读者服务，为教学服务。但目前我国职业院校图书馆员的综合素质总体偏低，不能满足工作需要，图书馆员必须不断地更新知识知识结构，以适应时代发展的需要。本文对职业院校图书馆员素质现状、素质要求以及提高素质的途径进行了探析。     

论高校图书馆人员自身素质的提高

新的时代对高校图书馆发展的要求和图书馆员自身素质的提出了新的要求，面对当前图书馆员素质方面普遍存在的问题，来论述图书馆员自身素质提高的主要内容和相应对策。     

论新时期图书馆员的素质培养

主要论述了新时期提高图书馆员素质的重要性、迫切性，以及图书馆员提高自身素质的方法和途径。     

论信息时代馆员素质优化途径

本文指出高校图书馆员素质的重要性及其应具备的素质，通过对高校图书馆员素质问题的分析，提出优化馆员素质的具体途径。     

谈21世纪图书馆员的发展创新

21世纪图书馆员面临严峻挑战，本文从时代要求出发，提出全面建构图书馆员素质；革新观念、更新知识、发展能力、加强道德修养和心理素质完善，并提出大学教育、继续教育和终身学习是图书馆员素质持续发展创新的必由之路。     

浅析加强图书馆人力资源管理的重要性

在分析图书馆员作用的基础上，介绍了图书馆员的角色定位，对图书馆如何做好人力资源管理工作、提高图书馆员素质的问题进行了探讨。     

21世纪对高校图书馆员的素质要求

概述了现阶段高校图书馆员的素质状况，分析了21世纪对高校图书馆员的素质要求，并提出了提高馆员素质的具体内容及途径。     

数字化图书馆馆员自身素质的培养和教育

从数字化图书馆对图书馆员素质的影响及要求入手，探讨了图书馆员素质培养的基本目标、教育内容及培训措施。     

基层公共图书馆员的素质亟需提高

图书馆员是决策和理念的实施者，是沟通读者与图书馆硬件与软件设施联系的纽带，他们的素质直接影响到图书馆的服务质量，可以说图书馆建设离不开图书馆员的素质建设．加强图书馆员的素质培齐是一项重要而有意义的工作。     

图书馆员信息素质教育初探

本文从阐述信息素质的概念和内容入手，提出了图书馆员应具备的信息素质要求，并指出了图书馆员信息素质培养的重要途径。     

浅谈图书馆员的素质培养

本文从思想道德素质与科学文化素质两个方面，探讨了图书馆员的素质培养问题。只有全面提高图书馆员的综合素质，才能使图书馆服务上一个新台阶。     

信息时代高职院校图书馆员的素质

文章论述了信息时代高职院校图书馆员应具备的基本素质：思想道德素质、专业素质、职业素质、信息素质、创新素质，并提出了提高馆员素质的方法：一是加强高职院校图书馆员的职业道德和政治思想教育，二是加强培训和学习，不断提高服务质量。     

高校图书馆员的信息素质

从信息素质的定义出发，论述了提高图书馆员信息素质的必要性，在比较高校图书馆培养高信息素质馆员优势的基础上，探讨了高校图书馆员应具有的信息素质的内涵。     

论图书馆员素质形象的塑造

论述了图书馆员素质形象塑造的紧迫性及其内涵，指出在图书馆员素质形象塑造的过程中除应重视馆员业务培训及思想教育外，还应建立馆员素质形象考核制度、读者评估制度以及相应的监督机制。     

简论高校图书馆员的职业素质

高校图书馆员的职业素质包含职业道德素质、知识素质和能力素质,本文从高校图书馆员的职业道德建设和各种能力的培养、提高图书馆员职业素质等方面进行探讨。