柏瑞安积极迎接SMT新挑战

随着国际IT产业的迅猛发展,21世纪我们已进入到一个新经济时代,我国电子行业将会面对新的挑战.从今年对最流行的电子产品调查情况看,新一代高科技产品如数码视像产品、MP3音响产品具有MP3功能的手机、WAP上网手机、有PDA功能的手机、宽频网络产品、掌上电脑和智能产品等将会成为市场的主流.这些产品的功能越来越强,而体积和重量却越来越小.其发展趋势从桌上型朝着便携式、掌上型和腕带式发展.伴随着这种发展,SMT(表面贴袋技术)产业(包括SMT技术、设备、SMC/SMD及相关配套环节)已成为支持电子信息技术产品的基础和保障,SMT的重要性已得到各行业的普遍关注.业内有识之士已将发展SMT产业同发展高新技术产业紧密结合起来,清楚地认识到,发展SMT产业会有力地推动整个工业优化升级和持续发展.     

柏瑞安积极迎接SMT新挑战

随着国际IT产业的迅猛发展,21世纪我们已进入到一个新经济时代,我国电子行业将会面对新的挑战.从今年对最流行的电子产品调查情况看,新一代高科技产品如数码视像产品、MP3音响产品具有MP3功能的手机、WAP上网手机、有PDA功能的手机、宽频网络产品、掌上电脑和智能产品等将会成为市场的主流.这些产品的功能越来越强,而体积和重量却越来越小.其发展趋势从桌上型朝着便携式、掌上型和腕带式发展.伴随着这种发展,SMT(表面贴袋技术)产业(包括SMT技术、设备、SMC/SMD及相关配套环节)已成为支持电子信息技术产品的基础和保障,SMT的重要性已得到各行业的普遍关注.业内有识之士已将发展SMT产业同发展高新技术产业紧密结合起来,清楚地认识到,发展SMT产业会有力地推动整个工业优化升级和持续发展.……     

柏瑞安积极迎接SMT新挑战

随着国际IT产业的迅猛发展,21世纪我们已进入到一个新经济时代,我国电子行业将会面对新的挑战。从今年对最流行的电子产品调查情况看,新一代高科技产品如数码视像产品、MP3音响产品具有MP3功能的手机、WAP上网手机、有PDA功能的手机、宽频网络产品、掌上电脑和智能产品等将会成为市场的主流。这些产品的功能越来越强,而体积和重量却越来越小。其发展趋势从桌上型朝着便携式、掌上型和腕带式发展。伴随着这种发展,SMT(表面贴袋技术)产业(包括SMT技术、设备、SMC/SMD及相关配套环节)已成为支持电子信息技术产品的基础和保障,SMT的重要性已得到各行业的普遍关注。业内有识之     

加强星火培训迎接新世纪挑战

21世纪是知识经济时代,知识人才将成为重要的资源。面临知识经济挑战,必须大力普及知识,尤其是高科技知识,提高劳动者科技文化素质,培养更多的专业人才。党的十五大把     

论教师素养新内涵——来自基础教育课程改革的挑战

从2005年秋季开始，基础教育课程改革在全国范围内全面铺开。对于广大中学教师来说，这无疑是一种巨大的挑战。要想使基础教育课程改革取得预期的成果，广大教师就应该具备与基础教育课程改革要求相适应的素养。基础教育课程改革赋予教师素养的新内涵包括现代教育理念、创新的意识和能力、现代信息素养、课程意识和课程能力、教育研究的意识和能力及反思能力等六个方面。     

北京教育学院朝阳分院 做好精品培训 迎接新挑战

北京教育学院朝阳分院努力形成系统科学、类别齐全、资源丰富、模式多元、管理高效、特色突出、认可度好、满意率高的培训品牌。2011年举办朝阳区中小学党支部书记“党建创新项目培育与实施”专题研修班,通过专题讲座、参访交流、专家魑导、课题研究、项目实践等方式对全区76名专职书记进行专题研修培训I,取得了良好效果。从2007年起启动的“朝阳区农时中小学教师能力提升工程”,持续推进了5年,构建了“专业引领下的实践培训模式”。     

嘉兴市实施九年制义务教育的实践与思考

嘉兴市自19990年秋季起已在全市普通实施了九年制义务教育,是浙江省第一个全面实施九年制义教育的地区。八年的实践使嘉兴市在实施九年制义务教育方面取得了不少成绩和有益的经验。但在发展社会主义市场经济的新形势下,也存在着不少矛盾和困惑。本文以《中国教育改革和发展纲要》精神观照了八年来的“普九”历程,介绍了嘉兴市在“普九”中从制订规划到具体实施的五个方面具体做法,分析了目前所面临的教育经费严重不足等四个主要问题,并提出了解决这些问题应采取的相应对策。     

浅谈九年制义务教材与统编教材的联系

为全面贯彻教育方针，积极推进素质教育实施，原国家教委下发了（关于推进素质教育调整中小学教育教学内容功D强教学过程管理的意见）（教〔1998］l号文件）。云南省的学科类课程教材调整的教学内容与教学要求以九年义务教育“六三”学制教材为依据提出。实习“五四”学制的学校参照“六三”学制的调整意见作相应调整。此次调整，使各校教师明确教学的重点和难点，积极开展教学手段和教学方法上的改革与实验，面向全体学生，尊重学生的人格，积极引导学生主动、自觉地学习，切实减轻学生过重的课业负担，为实施素质教育创设宽松环境。把九…     

坚持教材改革 促进教法改革——人教社版义务教育生物教材简介

生物教材改革与生物教学方法的改革,两者之间关系十分密切.如果两者的关系处理得好,则这两方面的改革都能搞好,同时教材质量和教学质量也都能够提高.如何全面地认识教材改革与教法改革的辩证关系?如何做到以教材改革来促进教法的改革?对于这个问题,有一个逐步提高认识的过程.本文拟结合我个人三十多年来从事中学生物教材编写和研究工作的实践,特别是结合人民教育出版社义务教育生物教材的改革,以及一年多来在全国26个省、市进行教材实验工作的实际,谈一点个人的认识和体会.     

精细化管理——迎接微利时代的新挑战

<正>随着世界经济一体化进程的加速,许多产品的利润都在下降,钢材也无法幸免。随着钢材国内贸易的需求下降,钢材社会库存剧增,内销渠道受阻,产能严重过剩,越来越多的钢厂和钢贸商开始转向寻求国外渠道,加入钢材出口贸易大军,这一切使钢材出口市场竞争变得愈加激烈和混乱,而客户的交易条件也越来越苛刻,钢材出口的收汇风险越来越大。此外,客户对质量的要求也越来越高,稍有生锈短重等就要求索赔、扣款。与此同时,     

论高校体育课程改革中体育师资的建设

本文采用文献资料法,对目前高校体育课程改革中体育教师的师资建设问题进行了分析研究。从高尚的思想道德情操、全面扎实的专业知识、全新的教育理念、重视培养教师的科研素质、开展创新教育的能力、培养骨干教师,重视学术梯队建设六个方面进行阐述,表明高校体育教师的体育师资的建设是适应高校体育课程改革的客观要求,同时也是高校体育教师适应新形势、新任务,履行教育教学职责的迫切要求。     

提高大学生全面素质与迎接新世纪挑战

21世纪的国际科技竞争,归根结底是高素质的国民和高素质专门人才的竞争。所谓高素质的人才,就是指德、智、体全面发展的人才。21世纪的体育将成为提高生活质量的要素,走进人们的生活,这是社会发展的必然趋势。未来学校体育要把握健康与体育的本质联系,通过学校体育培养学生终身健康与终身体育的意识、能力和行为。     

深化成人高等教育改革 迎接新世纪的挑战

为了迎接新世纪的挑战,作者根据我国成人高等教育发展的现状,从转变观念、加大投入、简政放权到面向市场、按需施教、学用结合以及创建灵活多样的办学体系等方面提出了深化改革成人高等教育的若干建议与发展思路。     

地方高校迎接新经济体制挑战的思路与对策

沈阳的地方高校是一支新军.1980年,伴随改革的东风,沈阳地方高校异军突起.在政府的关怀下,经过十几年的建设,已经形成了一个具有理工、医农、财经、师范多门类、初具规模的高校群.应当说十几年来,地方高校在政府襁褓里,生活是安逸的.学生有人给招,毕业有人给分,经费有人给管,尽管时时有点小“饥荒”,但构不成对学校生存发展的威胁.然而,随着市场经济的建立,政府职能的转变,地方高校无风险,但也无活力、无权力又无责任的日子就要结束     

高中数学教材的改革给高师数学教育提出了新挑战

在对高中数学新教材与旧教材的内容进行比较的基础上，分析了新教材的特色，并指出了进行高中数学教材与高师数学教材改革是历史的必然与时代的要求。据此，讨论了高师数学教育进行改革的问题，并阐述了其基本观点。     

体育与健康课程改革面临挑战

讨论了当前体育与健康课程改革所面临的主要问题.结果表明,体育与健康课程改革的内外环境不容乐观,表现在:第一,课程改革的理论研究滞后于实践发展;第二,课程标准中关于学科性质的定位、课程目标体系和课程评价等问题不够完善;第三,课程的构成要素缺乏,特别是与新课程标准配套的教材基本是空白;第四,实施新课程标准最重要的两个基本条件———体育师资条件和物质条件相对不足.