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针对传统汉字字形衍生方法的不足,提出了一种全新的基于形态算子的汉字字形衍生方法。通过对字体不同广义形态运算,选择不同的结构元,可产生不同的衍生汉字字形,对多面体及Beizer曲线与圆曲线的形态 算法进行了详细讨论,实验证明运用该方法生成的汉字质量好,自动化程度高可用于三维字体生成。 相似文献
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汉字动态生成的结构与风格模型 总被引:1,自引:0,他引:1
提出一种基于汉字结构和风格的字形生成模型。该模型将汉字字形抽象为汉字结构和汉字风格两种模式,并在结构中将汉字笔画抽象为连续的笔元,通过笔元的特征点构造笔元向量、径向量、弦向量和轭向量,进行笔画风格的重建。通过这种方法,动态产生可用于True type个性化汉字字形设计的字形,实现汉字字形的Web存储和在客户端的特征字形输出,克服了现代汉字由于汉字数量巨大而在字形设计方面的不足,为个性化汉字信息的云端存储和云端字形服务提供了一种有效的策略和方法,为设计更深层次的汉字信息服务奠定了基础。 相似文献
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一种基于点阵的汉字字形轮廓化的设计方法 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍了一种衔将矢量汉字转化为点阵信息,然后再对该汉字阵进行轮廓化处理的方法,该方法不仅能获得汉字字形的轮廓线,还能平滑地放大汉字字形轮廓。 相似文献
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通过跨文化的方法,对汉藏族大学生在字形相似性判断方面进行对比,结果发现:(1)藏族大学生对汉字对字形相似性判断平均评定等级数低于汉族大学生平均评定等级数;(2)在高频汉字对中,藏族男大学生对汉字对字形相似性判断平均评定等级数低于汉族及藏族女大学生平均评定等级数;(3)在低频汉字对中,藏族男大学生对汉字对字形相似性判断平均等级数低于汉族男大学生平均评定等级数,其他两两间差异不显著。 相似文献
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陈云舟 《长春师范学院学报》2003,(3)
汉字自古代传入日本后,经过日本人民的学习、使用和探索,创造出较完善的汉字利用法,其读音、字形及词意与汉字有着深厚的渊源,但其中存在着较大的差异,这是每一位学习日语的中国人的难点和着重注意的问题。 相似文献
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汉字形体教学是一门人文性特点十分显著的学科,其中字形文化集中体现了人文精神,具有提高人文素质教育的得天独厚的条件和浸润学生灵魂深处的特点。教学中教师应充分挖掘汉字中那些丰富的人文精神内涵,科学规划汉字教学体系,调整其教学内容,让学生在潜移默化中受到感染、启迪,逐渐形成心理积淀,形成文质相宜的人文素质,实现“以文教化”的目的。 相似文献
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为更好的认识汉字,分析探寻其自身所具有的文化内涵,解读其蕴藏的文化信息,本文列举了三种科学可行的分析方法:字形分析法、字义分析法、字音分析法. 相似文献
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一种基于字符轮廓特征的印刷体汉字切分方法 总被引:1,自引:0,他引:1
针对单一汉字切分方法的不足,提出一种基于字符轮廓凹凸特征的印刷体汉字切分方法,首先对扫描后的印刷体汉字文本图像进行二值化处理,根据整篇汉字字符的左右轮廓凹凸特征,把字符图像切成一个个的汉字行,最后根据每一个汉字行的字符串上下轮廓凹凸特征,把每一个汉字行切分为单独的汉字字符.仿真实验表明,提出的方法对于标准的纯印刷体汉字文本图像,可以得到比较理想的切分效果. 相似文献
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一种手写体汉字的非线性规范化方法 总被引:1,自引:0,他引:1
刘宗藩 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2008,27(3):41-45
手写体汉字变形问题是无约束手写体汉字识别的关键问题。规范化处理的目的是对字符图像点阵进行变换,矫正手写体汉字变形,减小同类字符之间的差异。文章提出了一种非线性规范化方法,它一方面调整了汉字的笔划分布,使笔划的分布密度趋于均匀;另一方面又调整了笔划的粗细,使笔划的宽度趋于一致。实验显示,用文章提出的方法产生的同类字符点阵的离散度小于用已有的几种非线性规范化方法产生的同类字符点阵的离散度,表阴提出的非线性规范化方法,较之已有的几种非线性规范化方法更有效地减小了同类字符之间的差异。 相似文献
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冉荣 《重庆三峡学院学报》2004,20(6):105-107
汉字创意设计就是将特定汉字的个性化内涵用现代设计技巧表现出来.本文从分析汉字字形与字意入手,着重论述了汉字创意设计的七种有效方法. 相似文献
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汉字学问博大精深,如何执简御繁、化难为易地教学汉字一直是我们要重视的问题。而目前的汉字教学存在令人担忧的现象,问题的症结在于他们往往局限于现代汉字的字形,忽略汉字古今源流的演变。《汉字源流》的出版为我们提供重要启示:重梳理源流,知其所以然,具备必要的"知识储备";沟通古今,以今文字、常用字为落脚点,做到深入浅出、精彩纷呈;溯源探流,出于学术,归于教学,做到学术由教学而致用;学习和研究汉字当以守正为本,做到科学审慎。 相似文献
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易志文 《萍乡高等专科学校学报》2007,(4):92-96
《说文解字》不仅是我国第一部字书,也是中国上古社会的一部百科全书,承载着丰富的历史文化信息。本文采用定量统计的方法,对《说文解字.虫部》字153个汉字的意义进行了考察,对整个《虫部》字意义体系进行了归纳。 相似文献
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易志文 《萍乡高等专科学校学报》2007,(5)
《说文解字》不仅是我国第一部字书,也是中国上古社会的一部百科全书,承载着丰富的历史文化信息。本文采用定量统计的方法,对《说文解字.虫部》字153个汉字的意义进行了考察,对整个《虫部》字意义体系进行了归纳。 相似文献
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郭玮 《浙江万里学院学报》2009,22(3):29-32
汉字是汉文化的活化石,考察汉字能够一窥古人的生活和文化。“贝、布、刀、圜、钱、泉、币”是汉字系统中用来表示钱币的一组字,有的沿用至今,在对它们进行来源分析和使用情况的探索后,可以了解汉先民早期经济活动的部分面貌和质朴的经济思想。 相似文献