区域性高校数字图书馆联盟电子资源建设研究——以湖南省高校数字图书馆为例

介绍了湖南省高校数字图书馆电子资源建设情况,阐述了各联盟成员馆电子资源建设现状,探讨了湖南省高校数字图书馆电子资源建设存在的问题,并提出了相应的对策及建议。     

高校数字图书馆建设与发展研究——以湖南省高校数字图书馆为例

阐述了高校数字图书馆建设与发展研究的意义,分析了国内外高校数字图书馆的发展历程,基于湖南省高校数字图书馆建设的实际情况,探讨了其建设成果、发展中存在的问题和解决思路.     

浅析基于知识管理的高校数字图书馆建设

知识经济的发展促进了知识管理方式的出现。阐述了高校数字图书馆实行知识管理的重要性,分析了高校数字图书馆建设的重要意义,探讨了在高校数字图书馆建设过程中出现的问题,提出了建设高校数字图书馆的对策,指出在高校数字图书馆建设中要将知识管理与数字建设联结起来,这是未来高校数字图书馆建设的重要发展趋势。     

重庆市高校数字图书馆建设实践

通过对重庆市高校图书馆现状的调查与分析,阐述了重庆市数字图书馆建设的必要性,为了充分地实现资源的共建、共享,提出了数字图书馆建设原则;在数字图象建设中,以区域联盟、Lib 2.0管理系统为平台,建设重庆市数字资源信息中心;结合参与重庆市数字图书馆项目的筹备建设,对重庆高校数字图书馆建设进行了论述并提出了意见和建议.     

我国高校图书馆近期发展的几个趋势

随着信息化社会的发展和我国WTO的加入，各行各业都面临着新的冲击和挑战。我国高等学校图书馆作为学校文献信息的中心，正不断加快改革步伐，以适应信息化社会的发展，尽快与国际管理模式接轨。一、资源数字化20世纪80年代末90年代初，图书馆自动化、网络化基本实现后，西方国家在Internet的平台上建立了数字图书馆。这些数字图书馆在数字资源的开发、数字化信息的存取和服务，以及数字图书馆的综合发展方面都取得了一定的成就。西方高校数字图书馆的发展也达到了相应的水平。在国内，高校图书馆系统以中国教育科研网（CERNET）为依托…     

大学图书馆数字化文献建设的思考

数字图书馆的特点以及目前高校图书馆在数字化文献建设中存在的问题，并以此为基础，提出了高等院校图书馆建立数字文献中心的构想。     

基于区域性高校数字图书馆联盟的特色数字资源建设

以天津市高校数字图书馆联盟构建的天津高等教育文献保障系统为例,详细阐述了高校数字图书馆联盟在特色数字资源建设项目的选择、建设原则、建设方法、资金支持及标准化等方面所起到的重要作用,对联盟内特色数字资源建设中应注意的问题及要求进行了探讨。     

论数字校园环境下高校教学资源的整合运行策略

主要针对数字校园环境下高校教学资源的整合应用做出了系统的分析研究。结合实际重点介绍了目前高校教学资源整合中存在的普遍问题,提出了数字校园环境下高校教学资源整合的层次模型,论述了中心整合、集成检索和资源导航三种数字校园环境下教学资源的整合的模式与运行策略。希望这些工作能够给同行业人员提供一定价值的参考。     

欠发达地区高校数字图书馆建设的定位和若干思考

针对高校数字图书馆建设,本文就欠发达地区高校数字图书馆建设的发展定位、建设目标、经费保证、人力资源、数字资源、机制创新、硬件建设、基本原则等若干问题进行了分析与讨论。     

浅谈高校数字图书馆建设中存在的问题及建议

本文从高校数字图书馆的主要特点入手,分析了目前数字建设中存在的两大方面的问题,并从树立大资源观念等三个方面提出了建议,为推动高校数字图书馆建设提供参考。     

高校思想政治理论课地方特色教育资源的考察分析——以广西百色为例

地方特色教育资源对高校思想政治理论课建设具有重要价值。我国各个独具特色的地域文化中蕴涵着丰富的地方特色教育资源。百色这块热土，就具有悠久的历史文化、光荣的革命传统、多姿的民族风情、奇丽的自然生态以及昂扬奋进的时代精神等。对地方特色教育资源加以开发利用，使之引入教材、融入课堂、建设实践教学基地，可转化为丰富的高校思想政治理论课课程资源。     

湖南省文化信息资源共享的调研分析

多年来,文化信息资源共享工程在湖南得到高速发展,依托各级公共图书馆的服务体系基本建成,实现了对市县村级支中心及文化站的全覆盖,服务范围、服务质量、服务手段得到显著的提高。重点阐述了多年来湖南文化信息资源共享工程的建设总体情况及不足之处,对未来湖南文化信息资源共享工程的建设进行了展望。     

基于网络环境下学习资源的整合与应用

信息化时代的到来,不仅为人们开辟了新的视野,也为人们的生产生活、工作和学习带来了方便。然而,丰富的数字化资源在给人们带来方便的同时,也给人们选择带来了一些意料之外的麻烦。尤其是高校数字化教学资源,这就需要对高校数字化资源进行整合,并以此为依据采取有效的资源整合策略,有效地实现高校数字化资源共享,使数字化资源在教学应用中更好地发挥其作用。文中通过对数字化资源概况和数字化资源整合必要性的分析,提出了基于数字化资源整合的应用策略。     

网络教学资源自组织构建方法探索

在互联网技术发展突飞猛进的当今社会,网络资源的应用已逐渐进入到了教学领域。在网络教学资源建设方面,国内的许多高校已经取得了长足的进步,然而问题也是显而易见的,比如资源缺乏针对性和实用性,资源更新缓慢等,致使师生的教学要求无法得到有效的满足,原因是一直以来教学资源的建设都是以教师为主导的。为此,我们将自组织理论引入到网络教学资源的构建当中,提出一种网络教学资源自组织构建方案,以期能够将教学资源匮乏的问题予以解决。     

论湖南商务职业技术学院数字化图书馆的建设与发展

数字化图书馆是当代图书馆的发展趋势。介绍了数字化图书馆的概念及特征,阐述了湖南商务职业技术学院数字化图书馆建设的现状,提出了包括数字资源建设、资源整合、馆际合作、资源共享、网站建设等方面的发展思路。     

提高新升本科院校数字资源利用率之对策

介绍了数字资源的特征，分析了新升本科院校图书馆数字资源建设现状及影响数字资源利用的主要因素，提出了提高新升本科院校图书馆数字资源利用率的措施。     

矿业类高校图书馆数字资源建设调查研究

通过访问11所隶属于原煤炭部的矿业类高等院校的图书馆网站,对其数据库的数量、引进数据库、自建数字资源以及数字资源的组织方式等进行了统计分析,以期能够反映出我国矿业类高等院校图书馆数字资源建设与利用情况,为矿业类院校图书馆在数字资源建设与利用方面相互借鉴提供参考。     

新要求下的农业院校人文地理与城乡规划专业教学改革——以湖南农业大学为例

综述了“人文地理与城乡规划”及相关专业的研究现状,依据2012年国家教育部新颁的高校本科专业目录和湖南农业大学的实际情况,从新专业建设、不同学校专业发展与教学、湖南农业大学的学科发展等方面阐述了农业院校开展人文地理与城乡规划专业教学研究的重要意义,提出该专业课程体系设想和模块构建.     

高职数字化教学资源的建设与共享机制研究

高职数字化教学资源建设要与专业建设和课程建设相结合,并以专业培养方案和专业课程体系为依据,构建资源库的框架;资源库平台应易用、可扩展、可共享,包含“教学资源素材的采集、资源的组织与集成、资源的发布与应用”三个层面;采用“政府搭台、重点学校牵头、校校合作、校企合作”是专业教学资源库建设的好模式;高职院校成立教学资源中心有利于资源库的更新、维护与共享,可在人员、资金等方面建立长效机制。     

地方高校图书馆如何搭建服务地方发展的数字资源共享平台

欠发达地区的高校图书馆应该在保持为高校的教学科研服务的基础上,充分利用资源优势为地方发展服务.以毕节学院图书馆为例,介绍了如何利用新技术搭建数字资源共享平台服务地方发展的经验,以达到节约资金、节省资源、避免重复建设的目的.