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１．知识经济对知识和人才的依赖 知识经济是“以知识为基础的经济”，是“人才经济”。知识经济以无形资产为第一要素，特别重视人才和知识及其投资。创新是知识经济的灵魂，其中高新科学技术创新是知识经济的支柱，是知识经济时代的基石和重要标志。知识经济本质上就是“头脑”经济、智慧经济、人力资本经济。因为知识的创新、高科技知识的创新，及其创造性地应用和广泛传播，要靠人，靠具有一定知识和技能的人才，高素质的人才，所以知识经济非常重视人才、人力资本，并把他们作为知识经济发展的重要资源或第一资源。知识和人才已经成为… 相似文献
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一个国家经济实力的强弱,首先要看其科技发展的快慢,而科技的发展最终取决于是否拥有富有创新意识和创造能力的人才.江泽民同志曾指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力. 相似文献
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<正>创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。经济与社会的快速发展,对创新人才的培养提出了更高的要求,大学是创新人才培养的重要基地,学校教育是创新人才培养的核心因素,具有基础性和主导性的地位。培养更多具有科技素质和创新能力“合格加特色”人才是现代大学的一项重要任务。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.经济与社会的快速发展,对创新人才的培养提出了更高的要求,大学是创新人才培养的重要基地,学校教育是创新人才培养的核心因素,具有基础性和主导性的地位.培养更多具有科技素质和创新能力"合格加特色"人才是现代大学的一项重要任务. 相似文献
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高等教育的基本功能是科学技术、人文社会知识的传递与创新。二十一世纪的知识经济对高等教育提出了更高的要求。知识经济是以创造新的知识产品为基本特征的经济，知识经济需要大量创新人才。 目前，高校不乏崭露头角的学生，随着时间的推移，随着高考制度的改革及高考模式的不断完善，高校将迎接更多有个性、有特长、有潜力、有创造才能的生力军。因此，为了适应时代的发展，培养高质量的创造型人才是当前高校的重要任务。 一、教育思想的更新 创新就是提出新问题，解决新问题，创造新知识、新技术、新产品等新的事物。教育思想的创新就是… 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力．也是企业发展壮大的力量出来。技术创新是指企业用创新的知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发生产新的产品,提供新的服务,占据市场并实现市场价值。技术创新是发展高科技、实现产业化的重要前提。根据我们对开封市部分企业的调查,虽然在技术创新工作中取得了很大成绩,但也存在着不容忽视的问题。如：有些企业技术创新组织不健全、人才馈乏、投入不足、分配不合理、营销不活、管理制度不健全、科研与生产脱节、成果转化率低等等。总之,存在… 相似文献
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随着我国社会主义市场经济建设的不断深入，知识经济已经成为我们下一个世纪必须面临的一种新型的经济形式。作为面向新世纪，即将投入到知识经济建设中的大学生，在知识创新中掌握有关知识产权法律知识也就成为其知识结构中必备的内容。一、在大学生中开展知识产权法教育的必要性大学生在校所学习的技术知识是进行知识创新的基础，知识创新是市场经济条件下知识经济发展的根本，正如江泽民同志指出的那样：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，知识创新需要借鉴和使用前人或他人的知识成果，是对前人或他人知识的运用… 相似文献
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改革教学方法，促进学生个性发展就是高等教育改革的重要内容之一。一、发展学生个性是培养创新精神的前提大学生的个性，是未来科技人才的个性，这种个性不仅要反映未来科技人才必须具备的典型的品质特征，而且应该反映未来科技人才的创造力和创新品质。个性是在自我意识的引导下自觉地进行，并随着世界观、人生观的变化，而逐步形成和不断得到发展。兴趣、爱好是培养学生个性的重要条件，我们应该根据学生个性的特点，在掌握知识的同时，启发他们的兴趣与爱好。唤起他们的积极性、创造性和更好更快地掌握知识的渴望。学生对某学科有强烈而… 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”对企业而言，创新是获得持续发展的不竭源泉；对青年职工而言，创新是不断进取、不断提高的有效途径。在目前油田改革发展的新形势下，企业团组织推进青年职工“创新创效”活动，应该有新的思路。 相似文献
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当今世界，科技的发展、知识的创新，越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程，在激烈竞争的信息社会里，不创新就会落后、就会处于被动挨打的地位。正如江泽民总书记所指出的：“创新是不断进步的灵魂”，“如果不能创新，不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界之林。创新，很根本的一条就是要靠教育，靠人才。”因此，培养创造性人才是时代的要求，也是高等教育面向２１世纪的重任。 一、大学生创造力培养的重要性 所谓大学生的创造力是指大学生在各种创造性活动中，利用已积累的知识和经验进行科学的加工和创新，从而产生… 相似文献
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在知识经济时代，知识作为生产要素越来越重要。知识可以代替物质投入，节约资本和能源，提高经济效率。知识经济与以往的经济形态最大的不同在于，它的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量和规模，而是取决于知识和有效信息的积累与利用。 相似文献
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在即将来到的２１世纪，知识经济将占主导地位，一个国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展的水平，教育发展水平的提高将提高科学技术和知识创新的水平。因此，正确认识教育的战略地位，对于我国社会与经济的发展具有十分重要的现实意义。一、教育的战略地位取决于其自身的功能和作用１、教育通过培养人来推动社会的发展。“要改变一般人的本性，使他获得一定劳动部门的技能和技巧，成为发达的和专门的劳动力，就要有一定的教育或训练。”通过教育使个体的人转化为社会的人，从而不断普及科学知识，推广先进生产经验，创造新… 相似文献
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在新时期,无论是我国的经济还是科学技术都取得了很大的进展,企业为了使自己的发展能够跟得上科技更新以及经济发展的要求,并改善自身在市场中的局面,必须进行管理的创新与实践,进而增强自身的发展实力。创新是企业发展的灵魂,是企业取得进步的重要助力,是企业留住人才以及吸引人才的有效途径。创新不仅能够为企业带来巨大的经济效益,还能够为企业谋取更大的发展空间。所以新时期企业管理的创新与实践是非常必要的,本文针对企业的管理的创新预算实践进行探讨,并对创新的措施进行阐述。 相似文献
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近年来，在平顶山市委、市政府的正确领导下，平顶山市坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，大力实施“科教兴平”和“人才强市”战略，积极建设以企业为主体的科技创新体系，依靠科技有力促进了平顶山市经济的持续、健康、快速发展。 相似文献
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在即将到来知识经济时代，知识将成为衡量一国能力的主要因素，知识将带动社会生产中各种劳动形式向以脑力劳动为主和不断开发新知识资源的方向发展，知识创新已成为国民经济可持续发展的基石。对于一个国家来说，拥有持续创新能力和大量高素质人才，就具备发展知识经济的巨大潜力；缺乏科学储备和创新能力的国家，将失去知识经济时代带来的机遇。高等学校在发展知识经济的过程中，肩负着为社会主义现代化建设提供各类人才支持和知识贡献的历史使命。高等学校应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量。一、高等学校是知… 相似文献
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21世纪是以信息技术为基础的知识经济时代,企业要取得良好的发展,取决于企业的知识管理能力。本文以河南电力设计院实施办公一体化协同平台为例,对知识型企业的知识管理进行了探讨和分析,认为知识管理需要采取团队建设、知识体系构建、系统初始化、使用培训、上传及分工、技术支持等措施。而在建设中,需要在前期培训、员工参与、方法的综合使用、知识创新等方面需要重点关注,最后指出知识管理的发展方向。 相似文献
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江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。……一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”有学者预言，世界全面进入知识经济时代在2030年左右。江总书记的讲话，可以说是我国迎接知识经济挑战的有力动员。知识经济的悄然临近，不仅将引起世界经济格局的变化，而且还会导致一系列的社会变革，其中对高等教育培养人才模式提出新的要求，因此努力培养创新人才将成为我国高等教育改革与发展的首要任务。一、知识经济的特征知识经济是相对于人类已经经历的农业经济和正在经历的工业经济而言的一种… 相似文献
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如何全面提高大学生综合素质，培养适应世界科学技术快速发展和市场经济体制下经济建设需要的高素质创新人才，成为当前高校教学改革的重点问题。培养高素质创新人才需要多方面的改革和努力，而笔者以为做好以下几方面的工作，对于全面提高学生的素质，培养学生的创新能力至关重要。 一、转变观念，强化素质教育和创新人才的培养意识 用什么样的教育思想和教育观念来指导教学工作，是涉及培养什么样人才的最高原则，高等学校教学管理者所持的教育观、人才观直接影响到人才培养的质量。从重视知识，到重视知识和能力的统一，到全面素质教育，… 相似文献