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高职《成本会计》是财会专业的一专业核心课程,该课程有不同于其他会计课程的特点。现行的高职成本会计课程在教学手段、教学内容和考核方法上还存在一些问题。本文建议解决这些问题应从深入生产一线调研入手,采用多媒体教学,机房授课,加大实践、实训教学比例,完善课程内容体系,采取实践考核方法等措施进行改革。 相似文献
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彭胜平 《湖北三峡学院学报》2011,(Z2):250-251
《成本会计》是会计学及财务管理相关专业的一门主要专业课,在当前教学工作中存在着一些问题。本文根据自己多年的教学经验,在教学手段、教学实践性环节、教学方法、教学形式、教学安排方面都提出了相关的建议,从而能够更好地提高教学效果。 相似文献
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高职教育的目标是培养高素质的技能型人才,实践教学环节是否抓紧抓好,将关系到人才培养的质量.本文针对目前高职成本会计实践教学现状进行简要分析,并提出几点改进措施。 相似文献
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随着教育部正式发文提出高等职业教育的办学理念,高职教育越来越受到重视,各院校纷纷提出了各自鲜明的教学宗旨,进行了教学改革。然而教学改革绝非换个名称,冠以改革两字就能实现华丽变身的,如果仅仅是换汤不换药,那么教学改革只能沦为空谈,甚至成为一件兴师动众却事倍功半的事。本文以高职《成本会计》课程教学为例,从传统教学存在的弊端着手,通过分析在该课程教学改革中摸索出的一些教学方式方法,提出了一些心得和建议,以供同仁参考。 相似文献
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本文针对高职高专院校成本会计教学过程中存在的难点问题,对成本会计教学的体系结构及教学模式进行了剖析,并提出了成本会计教学改革的方向及相应的教学策略。 相似文献
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高职语文教学现在在学校和同学们那里都得不到重视,原因是多方面的,但语文教学本身也存在一些问题。本文主要从高职语文教学本身出发,阐述了在教学上要进行一些新的尝试。 相似文献
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“成本会计”是会计学专业的一门重要课程,各高校在如何进行此课程的教学改革方面都作了有益的探索,并取得了一定的成绩,但也存在一些问题:教学内容范围狭窄;教学方法滞后;实践教学环节欠缺;考核万式和考核内容不灵活.分析了“成本会计”课程教学现状,并结合实际提出创新教学模式. 相似文献
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关于提高《成本会计》教学质量的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2007,(34)
《成本会计》学科是会计学专业的核心学科之一,其教学质量如何直接影响会计学专业的教学质量,也直接影响学生的实际应用能力和人才质量。从整体上来看,目前《成本会计》教学质量还有待改善,为此有必要采取一些措施改进目前《成本会计》教学的方式方法,以尽最大努力提高教师的教学水平和学生的综合素质。 相似文献
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高职院校教育教学实践活动中,教学督导是教学质量评价的重要环节。本文首先列举出目前高职教学督导工作中存在的一些主要问题,然后进行客观分析并提出相关的改进建议。 相似文献
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基于技能人才培养的高职计算机实践教学体系构建的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
基于技能人才培养下的高职计算机实践教学面临诸多挑战,一些忽视或曾经未出现过的问题渐渐浮出水面。实践教学是高职计算机教学中的重要组成部分,加强和完善实践教学是提高学生实践能力的主要途径。 相似文献
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《成本会计》作为会计学专业的主干课程之一,其重要性不言而喻,学生对《成本会计》课程的认识是相对复杂且枯燥难懂。如何上好这门课,使这门课程更有趣味性和吸引力,所授这门课的教师都根据《成本会计》课程特点探索了许多好的方法,笔者根据多年成本会计的实践教学经验,结合核心课程改革方案,对我院会计专业高职和中职班的学生进行了问卷、访谈,测评,分析整理问卷数据,了解学生对成本会计专业课程改革的建议,也为制定新课程体系改革方案等提供依据。本次针对高职班两个班随机发放调查问卷82份,回收80份,中职三个班发放调查问卷90份,回收86份。 相似文献
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“五步分配法”在成本核算教学中的创新与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
成本核算在《成本会计》教学中占用了2/3的章节,是成本会计的基本内容也是主要内容。同时成本核算由于各种计算方法和公式繁多也往往成为教师教学过程中的难点,学生学习过程中的疑点。为此,作者在教学实践中针对成本核算的五个步骤总结出了一种成本核算方法"五步分配法"试图通过"五步分配法"的应用为成本核算问题的教与学找到一个捷径。 相似文献
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本文结合高职院校的特点,分析了目前《计算机网络》课程的特点及现行教学中存在的问题,提出了一些提高高职院校《计算机网络》课程教学质量的措施与方法。通过对这一课程在非计算机网络专业中教学现状及存在的主要问题的分析,结合在教学中的实践,提出了一些观点和思考以提高计算机网络教学的质量。 相似文献
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高职教育的基本学制要逐步从三年改为二年,这是高职教育领域的一项重大改革。针对目前高等职业院校学制改革情况,计算机专业教学该如何改革,一直是我们任课教师思索的问题。笔者根据目前计算机专业的现状分析以及二年制高职课程改革要解决的一些主要问题进行了一些探讨,提出一些建议。 相似文献
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高职院校的经济学课程作为入门课程,主要是让学生熟悉整个经济学的基本框架,为进一步的学习打下基础。纵观我国高职院校经济学的教学现状,大体上都取得了比较显著的成效,也在实践中总结出一套行之有效的教学模式,但是让然存在一些比较突出的问题。本文主要对高职院校的经济学教学现状进行研究,并结合现实情况提出了一些改革的策略,供有关教育工作者参考。 相似文献
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由于现代经济社会的高速发展,企业对成本考核和分析日渐重视,用人单位不仅要求大学毕业生具有较高的成本会计专业理论水平,还要求学生有较强的成本会计实践应用能力.高校成本会计课程教考质量面临巨大挑战,以前仅重理论轻实践的教学考试模式已不适应时代要求.针对成本会计课程的教、考、学现状作出相应评价,力求从多元化考核的角度找到突破,分析如何有效实现成本会计理论实践相结合的教学考核模式,提升成本会计教学实践能力. 相似文献