高职校园体育文化建设研究

本文从校园体育文化的内涵入手,论述了校园体育文化在高职人才培养过程中的作用,分析了当前高职院校校园体育文化的现状,并从文化的物质、制度和精神三个层面提出建设高职校园体育文化的途径。     

体育文化对高职大学生心理健康影响的研究

通过对山东省多所高职院校在校大学生的心理健康水平和体育文化建设进行调查,对大学生心理健康水平和校园体育文化的关系进行实验对比分析,探讨了心理健康水平与体育文化之间的关系,研究结果显示良好的校园体育文化氛围对整体提高大学生心理健康水平具有积极的意义和作用,并在此基础上提出了高职校园体育文化建设的途径.     

辽宁省高职院校校园体育文化建设现存问题研究

加强校园体育文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想品德教育、全面提高大学生综合素质、培养终身体育锻炼习惯,具有十分重要的意义.通过调查了解,辽宁省高职院校校园体育文化建设存在很多问题,主要从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个层面对校园体育文化建设现存问题进行分析.     

高职院校体育文化建设研究——以无锡藕塘职教园为例

随着我国社会主义现代化建设的不断发展,我国的高职教育也迎来了一个新的发展机遇,逐渐向科学化、规范化迈进。作为高职教育中不可或缺的一个重要环节,体育文化建设不仅关系着高职院校的素质教育实施效果,而且有利于促进和谐校园的创建,有着极为重要的意义与价值。本文将着重对高职院校体育文化建设的内涵与特征进行深入分析,并以无锡藕塘职教园为例,探究其体育文化建设的现状与构建策略,为高职院校的体育文化建设提供一个参考与借鉴。     

高职院校开展休闲体育的必要性及实施举措

休闲体育是符合时代发展要求的更加健康、科学、文明的生活方式.在高职院校开展休闲体育符合体育教学改革的要求,能更好地实现人才培养目标,促进学生身心健康发展,满足校园体育文化的多元化建设,实现终身体育的教学目标.从加强理论研究、创建休闲体育俱乐部、完善校园体育设施、加强休闲体育宣传力度等四个方面给出高职院校开展休闲体育的实施举措.     

民族院校校园体育文化建设研究

为了丰富民族院校师生校园体育文化生活,规范、有序开展校园体育文化活动,挖掘民族院校校园体育文化的深层次内涵,提升民族院校园体育文化活动赋予的更多功能.采用文献资料、实地调研、访谈、逻辑推理等方法,分析国内六所民族院校校园体育文化建设情况,提出以下建议:强调文化的多样性,提倡多种文化共存;转变陈旧观念,加强软硬件建设;发挥组织潜力,丰富校园体育文化;挖掘校园体育文化,提升文化内涵.     

高职院校校园体育文化与就业

高等职业院校校园体育文化始终围绕着高职教育的目标,以就业为导向,以服务为宗旨,培养新时期适应一线生产和服务的技能型人才;以学生成长成才和就业教育为目标的新型高职校园体育文化,应充分挖掘自身内涵的深度和广度,与专业建设相联系,进行校园文化的重组与创新。     

浅议高职院校体育文化建设

从高职院校体育文化的地位、作用、特征及发展现状等角度阐释高职院校体育文化的内涵并对高职院校体育文化的建设提出若干建议,对促进高职院校校园文化的建设及培养学生的科学价值观都有一定的指导意义。     

高职学报在校园学术文化建设中的作用

高职院校发展历史短,积淀少,校园文化建设薄弱,校园学术文化特别缺失。高职学报是以反映高职院校科研成果为主要内容的综合性学术刊物,是主办院校宝贵的资源,可以在高职校园学术文化建设中发挥应有的作用。为此文章提出了高职学报促进校园文化建设的路径。     

高职院校校园体育文化构建研究与实践——以淮安信息职业技术学院为例

高职校园体育文化是在高职校园这一特定范围内,经过长期教学实践逐渐培养形成的,是校园文化的重要组成部分。通过分析高职校园体育文化内涵和在学校体育教育工作中的作用,提出高职校园体育文化建设的途径和方法,即建立建全组织机构,强化理论教学提高其体育文化素养;构建有层次性、丰富性和开放性的体育课程体系等。     

高职校园文化建设中存在的问题及改善措施

高职校园文化是高职教育赖以生存和发展的根基,是高职教育的精髓和灵魂,也是构成高职院校办学实力、活力和竞争力的重要因素.针对当前高职校园文化建设中存在的问题,提出改善高职校园文化建设的三大措施,即构建充满人文意蕴的校园物质文化,制定体现人道精神的校园制度文化,营造积极向上、催人奋进的校园精神文化.     

高职体育教师素质与校园体育文化建设

高职院校的体育教师在校园文化建设中,需要更新观念,准确把握校园体育文化建设的内涵;必须加强学习,从根本上提升自身的素质．在此基础上,要深化教学改革,优化体育课的教学质量,同时加强对课外体育活动的组织、指导和示范作用．     

高职学院制度文化建设初探

高职学院正处在加强内涵建设的关键时期,本文在从高职院校制度文化建设紧迫性入手,分析了高职校园制度文化建设对高职教育特色形成所具有的重要作用为切入点,探讨了高职院校制度文化建设的重要原则。     

新疆高职院校体育文化建设对大学生思想教育的影响研究

该文通过文献资料法、问卷调查法、调查访问法、数理统计法对新疆高职校园体育文化和思想政治教育现状进行调查研究,分析校园文化建设与大学生思想政治教育的关系,从物质文化、精神文化、制度文化对两者进行研究,旨在提高新疆高职院校校内体育文化与思想政治教育建设的关联性、互动性。     

体育强国目标下我国高职院校校园足球教学改革研究

随着体育强国目标的提出与实施,我国体育事业的发展得到了空前的瞩目,体育强国建设不仅需要国家层面的支持,更需要的是广大人民群众和组织的发力。足球运动在体育运动中占据着举足轻重的地位,促进我国足球事业的发展是我国实现体育强国的基础性工作之一。然而,调查我国高职院校校园足球教学现状表明,我国高职院校足球教学中存在比较多的问题亟待解决,针对高职院校校园足球教学,基于体育强国的目标下,提出高职院校足球改革举措,以期为我国体育强国事业贡献微薄力量。     

探讨高职院校和谐校园与体育的关系

随着职业技师的需求量增加,高职院校的迅速发展,人们的安全意识的增强,"和谐校园"作为学院安全责任与和睦相处的新概念提了出来.体育作为学院教学和活跃校园气氛的重要组成部分,学生身体素质的提高和学习环境的不断改善,是现代学院和谐、健康发展的重要标志.和谐校园和体育健康意识的全面推进,将成为学院体育发展的新亮点.对不断提高校园体育文化的丰富多彩、健康和谐发展起到积极推动的作用.     

关于高职院校校园评估文化建设的几点思考

高职院校评估文化建设对于中国高职教育界来说还是一个全新的话题,讨论的角度可以很多,该文主要从高职院校的立足点出发,探讨评估文化建设对于院校管理水平和办学质量提升的意义,同时也对校园评估文化建设的基本方法作了初步讨论。     

广西高职高专校园体育文化建设现状和发展对策研究

运用文献资料法、问卷调查法等,分析了校园体育文化的内涵,针对目前广西高职高专院校校园体育文化建设的现状提出了相应的发展对策。     

新时代下高职院校工会文化建设研究

随着时代的发展以及人们文化观念的发展,和谐校园已经成为了人们逐渐重视的话题之一。高职院校作为社会和高校的重要组成部分,对构建和谐校园具有重要意义。其中,高职院校工会文化建设逐渐成为构建和谐高职院校的重要组成部分,受到越来越多的关注。在这其中,读书和书画无疑是构建高职院校工会文化最好也最有效的方法,已经被运用在日常工会文化的建设之中。     

高职院校社会体育综合实训基地建设的必要性和可行性探究

积极探索高职院校社会体育综合实训基地建设的新模式,建设高水平的综合实训基地,是高职院校体育综合实训基地的发展方向.通过分析高职院校社会体育综合实训基地建设中存在的问题及实训基地可持续发展的条件,论述在高职院校建立社会体育综合实训基地的必要性和可行性,并给出建设实训基地的对策.