什么是人工智能

正人工智能是什么?其实,它就是计算机从"数据处理"向"知识处理"的一个大进步。随着计算机技术的迅猛发展,它能否代替人类智力活动这个问题应运而生,这就是人工智能的产生。"数据处理"到"知识处理"几十年来,人们一向把计算机当作是只能极快地、熟练地、准确地运算数字的机器。但是在今世界要解决的问题     

我看人工智能

人工智能是人类社会的伟大发明,随着信息技术的不断进步和发展,它引起了广泛关注并成为当前科学界研究的热点。从人工智能的概念出发,介绍了人工智能发展历程中的三起两落,指出了人工智能目前正处于发展时期,有很多亟待解决的科学问题;接着阐述了人工智能1.0和2.0 2个时代的特征,并指出2个时代的独立性与互补性,只有将2个时代的技术进行有效融合,才能高效、准确地解决实际问题;阐述了人工智能能做什么以及如何做的问题,指出了人工智能的主体作用是助力传统产业发展和促进工业经济快速转型;从人工智能的角度分析了数学教育,着重强调了数学是人工智能的灵魂,同时人工智能的发展有望促进数学教育。但目前还未真正将效果体现出来,人工智能作为新的技术在教育上的应用还需深入到学科中去,积极而慎重地进行实验和探索。     

专家控制系统的实现

1专家控制系统 专家系统是一个具有大量的专门知识与经验的程序系统,它应用人工智能技术和计算机技术,根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验,进行推理和判断,模拟人类专家的决策过程,以便解决那些需要人类专家才能处理好的复杂问题.     

机械设计领域内的深刻变革——《机械设计专家系统概论》介绍

人工智能是一门新兴学科,它已引起学术界的日益重视。人工智能就是研究如何应用计算机去做智能性的工作,以充分发挥人、机各自的优势。 作为人工智能的一个重要分支——专家系统技术近年来发展很快,开始在各个领域内得到应用。专家系统的应用能够强有力地传播专家的知识,使专家的知识更广泛、更长久地为人类服务,同时有利于加速培养新一代专家。专家系统是一种计算机程序系统,具有使计算机能够在专家水平上工作的知识和能力。这种系统,由于包含了人类专家的丰富知识,又有进行逻辑演绎推理的能力,因而能够在特定的范围和领域内象专家一样解决复杂的问题。专家系统技术在机械设计中的应用,引起机械设计领域内的深刻变革,使机械工业发生了深刻的变化。它大大提高了机械产品的设计质量和设计效率,具有重要的应用价值和巨大的应用潜力。     

专家系统在智能加工中的应用

<正>专家系统是一个具有大量专业知识与丰富经验的计算机程序系统,它是人工智能和计算机科学有机结合的产物,根据某研究领域专家丰富的知识和经验,进行自动判断、推理和归纳,动态模拟人类专家的决策过程,用以解决以往需要人类专家处理的各种复杂问题。专家系统的基本结构为知识库、数据库、推理机、知识获取、咨询解释和人机接口等六个部分,其核心部分是知识库和推理机。专家系统根据某领域专家处理问题的经典方式     

人工智能及其在机床加工中的应用

正人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)的概念,最早是在1950年由英国科学家阿兰·图灵首次通过"智能机器"而引出的。在1956年美国达特茅斯学院举行的人工智能会议上,正式提出人工智能这一学科,并推出了"Dartmouth人工智能研究计划",其中提到将研究如何使机器应用语言,形成抽象概念,解决人类尚无法解决的各种问题。具体来说,人工智能是由智能机器所执行的与人类知识和思维有关的智     

科技界声音

正人工智能会使人类社会发展面临许多不确定性,不可避免地带来相应的社会问题。解决人工智能发展带来的问题,一个重要趋向是发展"混合增强智能"。——中国工程院院士中国工程院院士、西安交通大学电信学院教授郑南宁《人民日报》[2017-11-13]量子计算机现在基本上已呼之欲出,可以称为"处于实现的边缘"。我们已进入一个能看到量子计算机将要做出来的时间段,可以把它叫作最后的一里     

统计学在人工智能发展中的作用及其应用展望

在人工智能迅猛发展的时代,统计学作为数据科学的基础,对人工智能的发展起着不可忽视的关键作用。旨在深入探讨统计学在人工智能领域中的具体应用和作用,强调统计学对于问题定义、数据收集、数据质量评价、因果分析以及不确定性量化等方面的关键性。通过揭示统计学在人工智能中的作用,旨在为更好地应用统计学方法解决实际问题、提高人工智能技术水平提供理论支持。不仅有助于拓展学术研究领域,更为实际应用提供了可行性的方法,具有深远的学科和应用意义。     

专家系统在矿业中的应用

专家系统是一种智能程序。这种程序运用知识和推理过程解决那些难度达到需要专家才能解决的问题。换句话说,专家系统所用知识和推理过程可看作是某一领域最好专家的模拟。专家系统是人工智能的一个领域,最近几年才在实际应用中取得突破性进展。在过去的近10年内,专家系统走出实验室,开始在各行各业得到应用。除在技术上,即硬件(计算机)和软件(程序语言)已达到可行外,专家系统在经济上也已达到可行。其中一个重要的发展是,在概念上已从包罗万象的大系统转向针对具体特殊问题的小系统。从目前的情况看,专家知识愈专,专家系统的用途就愈大。     

优化图型判断技术及其在羊疾病防治决策系统中的应用

专家系统是一个具有大量专门知识与经验的程序系统,它应用人工智能技术,根据一个或多个专家提供的特殊领域的专门知识、经验进行推理和判断、模拟专家作决定的过程,来解决那些需要专家决定的复杂问题.在讨论专家系统决策实现中的图型判断推理决策技术与方法的基础上,提出了一种优化图型判断方法,并介绍了基于优化图型推理判断的远程羊疾病防治决策系统的实现技术与方法.     

直流调速系统中的专家控制

专家控制技术是智能控制的一个重要组成部分,它是自动控制理论与人工智能以及计算机技术等多学科、多专业相结合的产物。该文介绍了基于直接专家控制系统的双闭环直流调速系统的硬件电路和软件控制规则,同时分析了专家控制系统所面临的问题。     

D-Wave量子计算机,到底能不能进行量子计算

 最近Google 宣布在量子计算领域取得了突破性进展,他们用D-Wave 量子计算机(图1)在解决某些问题上比传统计算机过程快了1 亿倍。果真这样,它将带来人工智能技术的巨大进步。不过,有专家对此表示质疑,认为这些说法夸大其词了。那么Google 所谓的D-Wave 量子计算机,到底能不能做量子计算,这1 亿倍的加速又是怎么回事?     

人工智能VS人脑智慧

<正>科技浪潮下人工智能的轨迹"世界上真的有上帝吗?"科学家用颤抖的声音问道。"现在有了。"世界上最聪明的人工智能电脑回答。语毕,一道电光闪过它的电源插头。从此,人类再也关不掉它了。——这是在美国一档脱口秀节目上,斯蒂芬·霍金给大家讲的一个关于人工智能的故事。故事告诉我们:人类一手创造的机器人,将成为"人类最大的威胁",甚至     

应用型人才培养模式下"光电子技术"课程教学研究

在地方性高校应用型人才培养模式的定位下,"光电子技术"课程应以培养学生具有解决实际光电问题的知识和技能为目标。文章对现有"光电子技术"课程内容进行了优化整合,增加了前沿模块和应用模块,提高了教学内容的针对性和应用性;采用探讨式课堂教学和专家讲座相结合的教学方法,并在一些独立章节引入"翻转课堂"的教学模式,提高了学生的课堂参与度;建立了分层实验项目和设计性实验平台,提高学生应用所学知识解决实际问题的能力;拓展了课程考核内容,改变了评价方式,进一步保障了各项改革措施的最终落实。     

基于JSP技术的WEB考试专家系统

专家系统是人工智能中最重要的也是最活跃的一个应用领域,它通过推理来模拟通常由人类专家才能解决的各种问题.伴随网络的飞速发展,通过网络来设计和创建专家系统是必然的,专家系统采用基于 JSP/Server 的三层 B/S体系结构,提供基于 Web 浏览器的多媒体用户界面.文章主要针对学生怎样有效进行考试为背景,对如何研制考...     

论当代人工智能中的异化问题及其对策

人工智能的概念被美国科学家在20世纪50年代中期提出,进入研究阶段是在20世纪60年代。随着人工智能的迅速发展,在我们社会生活中可以随处看到人工智能的身影,它一方面让我们的生活让变得更加快捷方便,但是与此同时也给我们的生活带来了许多负面的效应。在当今社会,人工智能一方面是一种积极向上的力量,另一方面还是一种异己的、束缚人和否定人的消极力量。在今后的一段时间内,我们无法逃避人工智能中的异化问题。人工智能的异化使我们面临结构性失业潮,人类尊严的丧失等问题。因此,我们需要对人工智能中的异化问题进行全面深入的分析与探讨,找到解决人工智能中的异化问题方法,使人工智能中的异化问题被人类所克服,把握住自己的命运,不断地为我们人类社会创造更加美满幸福的新生活。     

人工智能提“智”难离类脑研究

正近日,以"类脑计算与人工智能"为主题的香山科学会议在香港科技大学召开,来自脑科学、神经科学以及人工智能方向的30多位与会专家,讨论了如何将人工智能和脑计算相互融合、相互促进,实现从脑启发到通用人工智能的演进。     

“AI失业”时代生存指南

正人工智能时代即将到来,在"工作消失"之时,白领的很多行业都将发生巨大变化。专家认为,人工智能和机器将在未来20年中剥夺人类一半的工作,但现在大多数人对此警戒心不强。日本百年咨询顾问公司董事长铃木贵博在本书中预测了严酷的未来:由人工智能造成的劳动环境变化已经开始,尤其是白领,将在未来五年遭受残酷变化的冲击。书中提出并解答了诸多和我们息息相关的问题:     

“终结者”?霍金与马斯克都对人工智能表示担忧

<正>近日,特斯拉创始人埃隆·马斯克、著名物理学家斯蒂芬·霍金等百余位科学家、企业家联名签署了一封公开信。据悉,这封公开信是由名为生命未来研究所的主旨发出的。公开信表示,随着人工智能研究的发展,它对社会的影响可能也会越来越大。由于人工智能具有巨大的潜力,研究如何在规避潜在威胁的同时从中获益便十分重要。"我们的人工智能系统必须按照我们的意愿工作。"信中称。它提醒人们需要关注人工智能的安全性与社会效益。     

试论人工智能时代教师核心素养的特质

教师核心素养是指教师在复杂教育情境中综合运用知识、技能、情感态度价值观等去解决教育实际问题的素质构成,可采用“专业行为+目标指向”的表达方式。伴随人工智能时代特征的凸显,秉持人工智能介入教育变革、教育变革推动教师变革的逻辑进路,需要在现有的核心素养框架内,培育和发展中小学教师的特定素养。具体来看,基于人工智能影响介入教育方式及风险的评估,中小学教师的特殊核心素养涉及四个方面的表达,即,具有掌握人工智能基础知识,明晰教育智能之于教育教学改进的价值的素养;具有利用人工智能创设智能教育平台,开发智能课程资源,指导学生个性化学习的素养;具有在人—机、师—生合作基础上,推进共学、共教、共同发展,构建创新性教学模式的素养;具有规避人工智能所可能引发的道德风险的意识,能在人工智能背景下强化学生道德品质教育的素养。